【摘要】在推进素质教育的今天，审美教育引起全社会的关注。审美教育与语文教学是相辅相成、密不可分的。本文就当前教育形势，尝试探讨小学语文审美教育的具体举措。其目的在于提高小学语文课堂教学质量，陶冶学生的情操，提高学生的审美能力，促进学生德、...

【摘要】初中语文新课程教学课堂实施的重点就在于课堂的改革，为了进一步完善初中语文教学课堂，教师必须做到对新课程教学进行深入分析，紧跟时代步伐为教学工作增添新的理念。本文将以初中语文新课程教学要求为切入点，就如何进行初中语文新课程教学探究提...

【摘要】高中历史教学中应当强化思想情感教育，让学生的思想得到引领，精神得到陶冶，教师应当从五个方面入手强化历史教学中的思想情感教育。一是要在课前预习环节渗透思想情感教育，二是要在课堂分析之中渗透思想情感教育，三是要在课内主题活动渗透思想情...

【摘要】语文学习是小学阶段学生的主要课程。在我国多年的小学教育中，都把语文学习放在首位，语文是一切学科的基...

【摘要】智力障碍学生普遍存在学习动机不高，缺乏内在兴趣等学习特征，通过在智力障碍大龄学生课堂教学中运用代币制度奖惩措施，探索适合培智大龄学生课堂教学的有效策略，以期达到促进课堂教学的循环再持续，并激发学生的内在学习动机，促进学生的发展。 【...

【摘要】随着新世纪教学课改的不断深入和推进，语文教学有了更多、更新的要求和内容，传统的语文教学方式和方法已然无法满足新课改下的要求，丰富语文教学的方式和手段成为了众多教育工作者把握新课改要求进行教学的一大研究，同时语文教育教学方式的革新和...

【摘要】当前，在小学语文课堂上，很多语文教师还停留在向学生进行填鸭式知识灌输的教学方法上，一言堂作风仍然存在于语文课堂上。，教师唱独角戏，在课堂上滔滔不绝，学生成为了观众，在课堂上昏昏欲睡。教师往往只是按照自己的思路和教学大纲要求向学生灌...

【摘要】职业教育是新形势下我国教育体系的重要组成部分，本文将在分析职业教育自身特性的基础上，探究职业教育管理的准则和方法，旨在为我国职业教育的管理提供一臂之力。 【关键词】职业教育特性准则方法 【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】209...