【摘要】当今社会，学生以完成作业为目的，对书写质量多不以为然，针对这种现状，我作为多年的老教师，反复思索，确定了以兴趣为引领，教给学生多种识字的方法。在游戏中识字，利用直观教具识字，画画识字，动作表演识字，归类比较识字，编顺口溜识字，利用...

【摘要】随着新课程改革理念的进一步落实，传统的教学方式已经不适用于新型的课堂教学，为了贯彻新课程改革的理念，让学生充分发挥课堂的主体作用，培养学生的动手能力、独立思维能力等综合素质，必须提高课堂教学效率，改变传统课堂的教学方式。无论是在新...

【中图分类号】G621【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）03-0024-02 校园文化在学校教育中潜移默化地起着凝聚人心、催人上进的作用。学校教育要充分发挥校园文化育人的作用，创设优雅、美丽、和谐的校园环境，处处陶冶学生的情操；营造健康、积极、...

【摘要】教育师资资源配置不均衡是现阶段我国基础教育发展面临的严峻问题之一，城乡教师性别年及龄结构上的差距、城乡教师学历结构上的差距、城乡教师职称结构上的差距，直接导致了基础教育发展的分化。教师资源的城乡差距导致的城乡教育教学质量上的差距可...

【摘要】随着双向选择，自主就业的就业模式实行，加上社会快速多元化发展，企业对高校毕业生在知识、专业技能、人格发展以及综合素质培养等方面提出了更高的要求。随之产生的大学生的就业危机感和就业心理困境便成为社会就业工作的一大工作重点。本文就大学...

【摘要】教育界对人本管理理念的关注由来已久，因其十分丰富的内涵和相对模糊的边界，学术界一直未有统一论定，相关研究也始终未成体系。本文探讨的人本管理是指高校教学中以人为本的管理思想，试图从高校管理、教师及学生群体等客体综合分析，厘清当前高校...

【摘要】独立学院是我国新时期高等教育体制改革创新的重要成果，源于20世纪90年代我国公办本科院校的独立二级学院。独立学院的设立是为适应社会主义市场经济发展的需要，也是我国高等教育体制改革的新成果。独立学院转设面临诸多问题，失去公办本科院校的招...

【摘要】教育是未来社会发展的根本，对于我国来说幼儿教育更是我国教育发展的根本。为了能够进一步的提升幼儿教育的教学水平，同时将幼儿教育中的教学水平和幼儿教学结合在一起。本文就将网络教学和幼儿教学结合在一起，以期能够提供更多的便利条件，能够给...