摘 要 用于音乐教学的微视频短小精悍，能简洁明了地概括所教授的知识，特别是在音乐钢琴教学中的应用，有效地改变了传统教学方法的不足，使枯燥抽象的复调知识变得简单易懂。介绍微课在钢琴教学中应用的可行性及实施方法，简明扼要地表现微课教学的优势，深...

摘 要 对在小学语文教学中运用慕课的优势进行分析，针对小学语文教学实际，提出一些在小学语文教学中运用慕课提高教学有效性的措施。 关键词 小学语文；慕课；网络 中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2017）13-0082-02 1 前言 慕课（MO...

摘 要 以高中历史课程教学为例，研究新时代信息技术和高中历史课程的有效整合，从而提高教学质量。 关键词 信息技术；高中历史；多媒体 中图分类号：G633.51 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2017）13-0134-02 1 前言 将信息技术和高中历史课程有效整合...

[摘要]《现代汉语词典》中，素养主要指平时的修养，是在教育过程中逐渐形成的知识、能力、态度等方面的综合表现。而对素质教育的内涵及具体化解析又可称之为核心素养，其在全面深化素质教育改革中具有重要的作用。中国学生发展核心素养研究成果发布会上，确...

[摘要]教师良好的人格魅力对学生学习兴趣的激发有着非常重要的影响。凡是成功的教师，无不以其人格之光照亮学生的心灵，以真情感化学生，并潜移默化地影响学生的人格发展。教师应具备丰富的人文修养，在课堂教学中积极展现自己的人格魅力；应留一些空间去育...

摘 要：核心素养的核心内容是人的全面发展，从三个层面进行六大素养的划分，这一理念的提出一方面是为了对教师专业发展方向做出指引，改变传统的一言堂式教学；另一方面是对学生发展方向做出引导。这就要求高中语文教师必须要改变传统观念，树立学生的课堂主...

摘要：欣赏性学习活动作为音乐教学活动的主要方式，旨在培养儿童艺术情操、增强儿童对音乐的兴趣。本文以苏少版《时钟嘀嗒》单元内容为研究课例，从设计、实施、反思三个递进步骤，逐步探究欣赏性音乐学习活动的有效方法。 关键词：欣赏性学习 情绪体验 情境...

摘要：信息技术在语文课程教学中有着非常积极的作用，是提升语文文言文教学的利器。文章基于此，以中专文言文教学为例，首先分析了信息技术在文言文教学中的三点价值，包括更新教学理念、创新教学方法、深化教学效果，最后就如何利用信息技术开展文言文教学...