摘要：从科学合理对学生进行分层，引导学生互助学习；根据学生的层次制定学习目标；根据学生的层次设计物理作业三方面进行探讨，指出分层教学法不仅符合学生的实际情况和个人特点，也符合素质教育的需求，能促进学生物理学习的进步。 关键词：分层教学法；初...

【摘要】情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。心理学研究表明，情感因素是影响教学质量的一个主要心理因素，积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程、个性品质得到全面发展。由于教师在教学过程中起主导作用，教师的情感必然成为课堂教学中一...

【摘要】生物是以实验为基础的学科，在教学中教师要特别重视实验教学的实施，充分体现新课标的理念。使学生学得轻松、学得灵活、学得有用。实验教学中教师要组织得法，课堂松弛适当，才能收到良好的效果。 【关键词】初中生物；实验教学；度的把握；观察方法...

摘要：课程改革要求教师在教学过程之中刚给学生更多思考的空间和时间，尊重学生的学习主体性，这对教育的进步尤为重要。在这样的环境下，讨论教学法受到了越来越多的人的欢迎。高校物理教学过程之中教师应该积极考虑如何科学的运用好讨论式教学法以促进学生...

【摘要】大学物理实验课程对于大学物理教学起辅助作用，对学生动手能力、创新能力和科学素养的培养也有着重要作用。对于民办高校大学物理实验课程存在问题进行分析，结合本校自身情况，提出了物理实验教学的改革思路。 【关键词】大学物理实验；改革；教学方...

摘要：本文首先对基于物理规律探索的大学物理实验教学的观念进行了简单的阐述，并分析了这种教学方法的特点，提出了它与传统教学方法的不同之处，并且提出了实例，希望能对原有的教学模式进行改善，激发学生的创新能力和创造性思维。 关键词：物理规律物理实...

[摘要]民办高校是21世纪以来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果，以培养符合时代要求的高素质应用型人才为目标。本文结合学生的特点，从大学物理的课程设置、教学内容以及教学方法上探讨民办高校大学物理教学改革的一些观点。 [关键词]民办高校转型期大...

摘要：随着我国新课程改革的实施，我国在教育领域上得到了全面革新，社会对高校物理学科的学习效果与质量越来越重视。非线性物理是科学的一个新分支，它对物理学的发展起到重要影响，同时也影响了高校物理教学。要帮助高校学生学好物理学科，教师必须改变传...