摘要：针对激光加工技术专业教学的特殊性，在教学过程中采用分段递进嵌入式教学组织模式，将学生在校期间的学习分为四个阶段，让学生在企业与学校之间不断学习、进修，可使学生明确职业导向，有针对性和方向性地学习及实践，从而达到企业与学生双赢的局面。...

摘要：新形势下高职院校的现实困境和时代挑战使高职院校学生干部在加强和改善大学生思想政治教育方面发挥着至关重要的作用。通过对高职院校学生干部现状的调查分析，可以充分了解和研究90后高职院校学生干部的特点，探析现状中存在的问题及原因，创新培养高...

摘要：以绿色食品拓展会为载体，分析大学生社团存在的问题及团队建设的意义，探索团队精神建设的途径，有助于使学生社团具有共同的工作目标、良好的协作意识、明确的分工模式、畅通的交流平台、敏锐的创新能力、超强的团队凝聚力，成为具有专业特色、高效率...

摘要：我国发展迅猛的饭店业急需一批饭店管理专业的技能应用型人才。分析当前高职饭店管理人才培养的现状，发现毕业生质量并不能满足实际需求。因此，有必要重新审视现有饭店管理专业人才培养模式，探索真正适应市场需求、行之有效的教学模式，从而培养能够...

摘要：为了解五年制高职生的恋爱现状，给学生工作的进一步完善提供科学的依据，采用自编问卷对江苏省8所职业院校的1358名五年制高职生进行研究。结果显示：超过半数的学生有恋爱经历或恋爱倾向；学生的恋爱在性别、年级方面存在极其显著的差异，而在生源地、...

摘要：五年制学前教育专业课程将中等职业教育与高等职业教育贯通，整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中、高等教育的课程体系，突出专业技能培养。其中职学段课程有别于普通高中，高职学段课程有别于三年制高职，形成了基于能力本位的一体化课程...

摘要：借鉴国内外先进的职业教育思想，结合珠海市理工职业技术学校汽车专业的具体情况，在汽车专业开展小模块一体化教学模式探讨。结合行业要求和市场需求，进行了在培养学生专业技能的同时如何培养学生综合职业能力的探讨。在教学上，建立了具有专业特色和...

摘要：训练内容是一体化技能训练的重要保障，如何依据中等职业学校电子技术应用教学大纲及职业技能鉴定标准，按照科学性、针对性、实用性的原则，编写一体化训练内容，是值得探讨的问题。应打破原有教材的知识体系，重构知识结构，使一体化训练内容与双证相...