[摘要]反思教育的本质，促进学生知、行、情合一，结合学校情感教育特色，分析现阶段初中生幸福感缺失的现状及成因，依据马斯洛需求理论，结合教育教学案例，提出思想品德教师提升初中生幸福感的对策。 [关键词]知、行、情合一幸福感需求思想品德对策 思想品...

区域活动具有幼儿的自主选择、操作性强、随机活动、自由组合、互动合作和自娱自乐等特点，在近几年的实践探索中我逐步认识到，教师必须正确认识区域活动的教育功能，能根据幼儿的兴趣及时投放活动材料，正确发挥教师的指导和评价作用，才能有效地促进幼儿在...

[摘 要] 推广吴侬软语是苏州近年来新兴的研究热点，作为文化遗产的载体，语言的传承就是历史的传承。本文就以如何让吴侬软语在幼儿教育中有效尝试，探讨学习方言的重要意义以及在幼儿教育中开展方言课程的方式方法。 [关键词] 吴侬软语 方言教学 幼儿教育 每...

甬剧是戏曲中的一个剧种，它是用宁波的方言演唱的，又名宁波滩簧，流行于浙江宁波及舟山地区的广大农村和城镇。它具有很明显的地方特色，音乐曲调丰富，共计约有九十种。主要有从农村田头山歌、对山歌演化而来的基本调，从宁波乱弹班中带来的月调、三五七、...

摘要：生物学实验是生命科学的研究者们为了检验某种生命科学的理论或假设而进行的某种操作或从事的某种活动。生物学是一门以实验为基础的自然学科，其发生、发展都离不开实验。因此，无论是以往的教学大纲，还是新的课程标准都对生物实验教学提出了具体及明...

[摘要]科学教育不是一门孤立的学科，它与其他学科之间的关系和联系需要做进一步的探索和思考，这也激励着我们从更新的视角来重新审视幼儿科学教育。陶行知先生说过：生活即教育。教育的内容来源于生活，而教育也是为了更好地回馈生活。结合日常的教育实践阐...

有学者说：阅读是一种优雅的姿态，阅读使我们变得富有和强大，阅读改变了生命的质量对于一个审美观、道德观、人生观都处于形成期的少年来说，阅读的作用尤其重要。阅读习惯要从小培养，但是现在的学生或者说学生家长并未对从小培养阅读习惯引起重视。对于如...

之乎者也、摇头晃脑的灌输式教育已不能为进步时代所留，批判的泱泱洪流迫切地把更为新颖、创新、进步的学习方式推到人们眼前。新课标把学会学习当作是孩子们学习的主要任务，鼓励孩子们努力改正在平日学习中闷头游泳、单枪匹马的个人行为，倡导自主学习、合...