摘要：巧妙使用眼神语言，面部语言和手势语言，使我们的课堂充满魅力，使我们的教学更加趋于完善。 关键词：眼神语言;面部语言;手势语言 苏霍姆林斯基曾说：教师最大的幸福就在于与学生的交往，以为你的每一步，每一句话，你的眼神，甚至你的目光一闪或者一...

摘要：多媒体在教学过程中可以起到生动直观、激发学生学习兴趣、开启学生思维、培养学生分析问题、解决问题能力的作用。同时课堂教学的容量增多，教师省时省力。 关键词：多媒体的运用，对于提高教学效果具有十分重要的作用。 新时代教育要求提出：计算机不...

摘要：语言是人们沟通和交流的重要媒介，而情感态度能够在一定程度上影响语言信息传达的效果，提升沟通的质量。本篇文章主要对积极情感因素优化在小学英语教学中应用的措施进行分析，以期能够提升小学英语教学的质量和效果，使每一位小学生都能够感受到英语...

摘要：伴随新课标改革进程的逐步加快，众多教师纷纷开始探索全新的课堂教学模式，而对于小学体育的教学，如何让学生真正融入到各项体育活动中就成为了众多小学体育教师都需慎重考虑的一个问题。为此，文章就如何在小学体育教学中全面开展寓教于乐教学展开了...

摘要：数学知识的抽象性、逻辑性和幼儿思维的具体形象性，决定了幼儿的数学概念要经过自己动手操作才能获...

[摘要]目前，在幼儿园的五大领域教育实践中。社会教育相对其他领域来说，显得比较薄弱，提倡社会教育内容生活化;树立成人榜样;建立社会行为规则;提高集体活动效率;实现教育目标一致;提供多元教育形式有利于提高教师组织社会教育活动的能力，从而提高幼儿园社...

[摘要]对幼儿进行早期的科学熏陶以及对科学兴趣的培养，是幼儿园教育必不可少的内容。因此我们可以通过有效创设，来让小班孩子爱上探究，并成为探究的主人。一是创设探究的环境，诱发他们主动探究的热度;二是创设探究的材料，诱发他们主动探究的久度;三是创...

[摘要]OECD网站上关于PISA测试及调查结果表明，学校氛围对学生学业成绩有很大的影响。这一研究结果为我们研究教育问题提供了一些启示，笔者从师生关系、纪律氛围、影响学校氛围的师生行为、教师热情四个方面就如何营造一个高效的学校氛围进行探讨。 [关键词]...