[摘要]我国高职教育在扩招后经历了从规模扩张到内涵建设的发展阶段，人才培养模式从学科本位的传统大学模式发展成具有六大基本特征的高职教育模式，形成了有鲜明特色的多元化人才培养模式。人才培养的转型与我国高等教育分层分类发展的教育环境有关，更受国...

[摘要]民办高校作为公办高校的必要和有益补充，为社会人才的培养做出了贡献。随着高考生源的逐年减少，民办高校陷入短期膨胀后的低谷期，在遭遇外部生存压力的同时，也暴露出内部经费来源、师资队伍、管理模式等多方面的问题。文章针对这些问题进行了分析，...

[摘要]区域职教体系能找准适应地方经济发展方式转变和产业结构调整的着力点，也能更好地开展中高职衔接，并直接关照受教育者终身发展的学习需求。现代职教体系三个基本内涵所蕴含的基本任务，在区域范围内也易于完成。因此，构建区域职教体系是建设现代职教...

[摘要]现代职业教育必须采取系统化的发展对策，以规避职业对社会和个体的多种负面效应。在宏观层面，必须加强现代职业教育的顶层设计，引导社会改变职业观、教育观尤其是职业教育观，以构建大职业教育体系作为建设现代职业教育体系的最高目标，不断通过体制...

【摘要】公共意识越来越为全社会所关注，但国人公共意识的表现却常常不尽如人意。本文列举了国人在公共意识方面的表现一些不足，希望引起我们教育工作者的关注，并且对公共意识的内涵作了一定解释，本文重点尝试着对国人公共意识缺失的原因作一些分析。 【关...

【摘要】新形势下的幼儿管理教育工作中，由于他们自身年幼等特点会使得在教学的过程中会出现很多的问题，教育工作者在面对这些问题的时候应该针对具体的实际情况进行区别对待，通过核实的方式对幼儿进行管理。 【关键词】现代幼儿管理 教师 具体情况 怎么做...

【摘要】因特网的快速发展使得传统的教育方式已经无法满足知识经济时代的需求。但由于网络学习缺乏有效的学习策略和理论来进行引导，导致学习者的学习效率低下甚至无法完成学习目标。本文基于对网络学习所存在的问题，提出了基于网络自主学习的几种策略，并...

【摘要】国际投资学课程作为金融学专业的一门核心课程，其开设的初衷是希望通过课程学习提高学生的专业素养，锻炼学生的思维能力和问题分析能力。但是当前的国际投资学教学过程中出现了重理论轻实践、重教师轻学生、重讲授轻练习、重传统轻创新等问题，针对...