随着素质教育的全面推进，班主任工作面临巨大的挑战，如何做好班主任工作已经成为任何一所学校都不得不重视的课题。可以说，一个成功的高中班主任，就是一个艺术家，但又远远高出其他的艺术家，因为他的作品不是静止的没有生命的作品，而是一个个活生生的人...

物理奥林匹克竞赛是培养物理学习兴趣，发现和培养物理人才，普及物理教育的好方式。也是提高教师教学能力，推动物理教学的有效途径。 奥赛培训要以高视角来审视，不仅仅是为了一些学生获奖，更重要的是为了推动物理教学。辅导的每一个环节，都要以培养思维和...

在自然界中，守恒关系是普遍存在的，如能量守恒，质量守恒，电子守恒，电荷守恒等等，运用守恒思想，不拘泥于事物发展的细节或变化途径，只要抓住事物变化过程中的守恒因素，往往能达到速解和巧解的作用。下面就中学化学的教学实践，笔者略谈守恒法在中学化...

摘要：思维导图（MindMap）是托尼博赞提出的一种思维工具，其核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来。笔者在本文中主要探讨如何将思维导图这一思维模式引入英语阅读课堂，使英语阅读材料的内容直观化、逻辑化，从而促进初中英语阅读课堂的教学。...

《质量守恒定律》是九年级化学教学中的一节重要的课程。教材中一共安排了四个演示实验来进行教学，层层推进，让学生在思考中发现知识，同时培养了学生探究思维的能力，是一节丰富又生动的课程。笔者在多次的教学实践中思考发现，这节课程如果在教学上做一些...

摘要：托尔斯泰曾说过：成功的教学，不是强制，而是激发兴趣。也就是说学生的学习情感直接影响学习效果。怎样从根本上激发学生的学习兴趣呢？在教学过程中让学生领略到数学之美，可以激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，使学生有一种力求认识数学世界...

摘要：将概念图运用于思想品德教学，将分散的知识连成网络，形成有机联系的知识体系，帮助学生学会整合、优化、分析、归纳知识，实现对知识的记忆、理解。 关键词：概念图；整合；优化 在很多学生眼中，思想品德是一门枯燥的学科，教材上都是一些枯燥无用的...

摘要：在教学改革的新形势下，怎样结合教学内容，结合时事政治，结合学生实际，有效地在课堂教学中进行德育渗透，是政治科教师面临着一个重要的课题。笔者在政治课教学的长期实践中得出结论，认为德育渗透在教学过程中润物细无声地进行是一种行之有效的德育...