当今社会，科技日新月异，各项工作日益分工精细化，单靠个人的力量完成某项工作难度越来越大。是否具有与他人通力合作，与集体融为一体共同完成工作的能力，已经成为了各行各业对人才需求的一个重要方面。时代需要头狼，更需要蚂蚁。学习能力和合作能力已成...

思想品德教育的主要目的是--灵活发挥学生的智能的同时重要的是提高学生的思想品德素质。 当然，思想品德素质的如何是--学校教育工作的关键并且全体教育工作的基...

【摘要】论述在数控铣加工生产性实训中推行精益化管理的意义，从人员、制度、硬件等各方面详述推行精益化管理的具体措施，总结精益化管理的初步成效，并对推行精益化管理中的不足提出改进建议。 【关键词】数控铣加工实训精益化管理 【中图分类号】G【文献标...

美国著名教育学家杜威曾经说过：教育即生活，也就是说教育应该是受教育者的生活成长过程。生活即教育、社会即学校、教学做合一是陶行知生活教育理论的三大基本原理。生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活的向前向上的需要而教育。从生活与教育的关...

少先队活动是少先队工作的重要组成部分，是进行少先队教育的主要途径，是增强少先队组织凝聚力、吸引力和战斗力的有效方法。而少先队活动的开展离不开各种教育资源作用的发挥。一直以来，少先队活动都是以学校为主体，在一定程度上忽视了社区在少先队教育中...

瓜里完小是桂北山区的一所乡镇完小，创建于一九三四年，新建于二零一三年。校园教学楼建筑面积3479.43平方米，占地面积869.86平方米；学生宿舍楼建筑面积1983.09平方米，占地面积396.62平方米；食堂建筑面积1847平方米，占地面积923.5平方米。学校现有教职工...

摘要：口头语言是低年级学生与老师、同学及家长等交流的主要渠道，口语交际训练是小学语文阅读教学的关键点，抓好低年级口头语言交际训练，关乎学生对语文知识的学习与掌握。因此，在小学低年级语文阅读教学中，应十分注重口语交际能力的培养。 关键词：口语...

识字是小学语文教学的基础，识字的多少又直接关系到对其它各门学科的学习，而识字教学的重点则放在了一、二年级，《小学语文课程标准》要求一、二年级的识字量应达到1600--1800个字，占了整个小学识字量的一半多。孩子们每天要完成的识字量少则十一、二个，...