【论文摘要】分析高职教育不同专业开设计算机相关课程的课程体系，分析计算机应用基础课程教学内容在不同专业的应用场景的差异，总结计算机应用基础课程教学中存在的主要问题，提出按专业应用要求改革教学内容、教学方法的思路，给出计算机应用基础课程改革...

【论文摘要】教育研究方法论问题始终是教育学研究的最基础和最前沿的问题，因为它直接关系到教育学的科学地位并影响到教育学的进展方向。目前人们在教育研究方法论的探讨上存在着严重分歧，典型表现在人们对教育研究的基本方法缺乏共识，而且也没有一个系统...

【论文摘要】本研究运用新制度经济学的企业边界理论和信息经济学，创建了基于课程认证的课程市场与大学（内部课程供给）的替代关系理论，预测了课程市场的出现。2012年是高等教育的MOOCs(MassiveOpenOnlineCourses)年。MOOCs的兴起形成课程市场，挑战以大学...

【论文摘要】新时期，深入挖掘传统文化中的精华并加以灵活运用和有效链接，对加强和改进青少年道德教育工作具有很强的时代价值。传统文化视角下青少年道德教育的活化包括：弘扬天下兴亡，匹夫有责的爱国精神，增强青少年的爱国情怀和民族责任;发扬克己复礼、...

讨论大学治理与制度创新问题，必须回到问题原点，即努力厘清和明了高等教育的社会定位，这是大前提。明确定位高等教育需要深人探究三个层面上的关系：第一个层面上的关系是，在整个社会分工意义上的高等教育与社会其他行业或职业之间的实然和应然关系，即高...

【论文摘要】智慧教育是信息时代我国教育发展的必然选择和重要趋势，是破解教育发展难题的创新举措。当前，我国教育信息化水平的显著提升，各种智慧技术的逐步成熟，教育信息化经费的持续增加以及良好教育信息化政策环境的逐步建立，为发展智慧教育提供了强...

【论文摘要】立德树人不仅是我国教育事业的根本任务，而且是当代大学生思想政治教育的根本任务。在新形势下，应当全面了解立德树人的理论来源和创新发展，深入把握将立德树人作为当代大学生思想政治教育根本任务的理论根据和现实意义。在此基础上，积极探索...

【论文摘要】大规模开放在线课程（MOOCs)是近年来出现的一种网络学习新现象。自2008年出现以来，已经吸引了大量媒体的关注，并引起了许多高等教育机构和商业资本的极大兴趣。本文将MOOCs放在开放教育、网上学习、高等教育全球化和预算紧缩这些更加宽广的背景...