【论文关键词】高中历史，选修课程，选择偏失，重构 始于21世纪初的新一轮高中历史课程改革，基于进一步激发学生的学习兴趣，拓展学生的历史视野，促进学生个性化发展理想，设置了6个模块的选修课程。①这些选修模块内容丰富，既体现时代特色，又突出人文关...

【论文关键词】历史逻辑，理解难度，教学情境 有人把知识比做百宝箱，学习就是将知识打开，就是把知识原始获得的实践过程和认识方式，加以还原、展开、重演和再现。①总觉得当前学生对于历史知识的学习效率低下，理解不到位，百宝箱中许多宝贝被丢弃了，很多...

【论文摘要】在当前行业英语教材匮乏的大背景下，建设一批满足高职教育理念、面向学生岗位需求的行业英语教材，已是大势所趋。本文从行业英语的教材建设现状出发，探讨了财会行业英语教材的建设思路，以详细的列表阐述了覆盖内容、知识能力要点和编写体系，...

【论文摘要】道德建设是树立和培育社会主义核心价值观的有效途径。道德包括两个层次，即理想信念的道德和公民基本道德。本文将分别从道德的这两个层面入手来说明树立和培育社会主义核心价值观的必要性。理想信念的道德对社会主义核心价值观的培育有着向导和...

【论文摘要】教育产业化是教育的市场化运作，即教育机构按照企业的模式进行经营，将教育的产品纳入商品市场进行等价交换，以实现教育劳动的价值，并取得维持运转和发展的资金。教育具有生产性，是产业，但同时教育也具有公益性，因而是一种特殊的产业。正是...

大部分教师在引导学生进行课堂阅读时，是按照文章内容的出现顺序对学生进行提问，学生通过教师所提出的问题逐步剖析文章，然而提问过程中的问题缺乏层次，导致学生因回答过多问题而产生厌倦。因此高中语文教师应设计主问题，引导学生进行整体性阅读。主问题...

语文素养关系到中职生的书面表达能力、口语交际能力，这些是中职生走上社会的必备技能。然而，传统的填鸭式教育并不适合现在的中职生。中职语文教师需要提供更为新颖的语文课程。而探究式学习能够帮助中职语文教师激发学生学习语文的兴趣。接下来，本文具体...

朗读是一种阅读方法，也是一种传统的教学方法。《普通高中语文课程标准（实验）》曾给予了朗读教学不同方面的要求。例如：在必修课程阅读与鉴赏的课程目标中，《新课标》提出了用普通话流畅地朗读，恰当地表达文本的思想感情和自己的阅读感受的目标。 语文课...