摘要：小学生听课不够专心是老师上课难以解决的问题，学生听课不够认真，课堂效果可想而知，新课改走了这么多年，小学数学教学还有很多地方难以解决教师一言堂的现象。本文通过具体的实例从设计导学案、创设教学情境和学生课堂表现评价方案三个方面很好的解...

摘要：随着社会的快速发展，大学生承受着较重的心理压力和心理冲突，对其心理健康有着一定的影响，做好团体心理咨询对于提升大学生心理健康水平有着重要的意义。本文对团体心理咨询进行了介绍，在此基础上将其对大学生心理健康的作用进行了阐述，期望给读者...

摘要：高等教育关系到一个国家经济和文化的发展，然而，传统的教学模式很难跟上新形势下社会发展的需要。为了能够跟上时代的步伐，适应新形势，我们需要进行教学改革，不断地探索与创新，建立一套与社会的发展相适应的教学模式。就以大学数学教学来说，由于...

摘要：有效的教师提问能够促进课堂对话。但是，当前许多教师的课堂提问存在着许多缺陷，许多教师将充斥着无效问题的假对话视为课堂对话，造成课堂对话无法正常进行。课堂对话需要真问题，而有效的教师课堂提问具有平等性、层次性、启发性、简要性等特征。 关...

摘要：草根性，即大众化，平民化，普及化。教育草根性研究指中小学教师个体理性思考问题的过程和思考后更理性、更有效的行动。每个个体要通过研究改变自己，幸福生活。要通过怀疑发现、转换发散、深入探究、主动介入、反思挖掘去提炼我的研究问题；要掌握精...

摘要：中小学教育科研的深入开展和整体水平的不断提高，需要加强指导。县级教研员指导教师课题研究的方式主要有：榜样示范、学术讲座、现场对话、跟踪辅导、合作研究。教研员在指导教师课题研究中遇到的问题有：跨学科知识问题、分层指导的艺术问题、变通能...

摘要：随着现代化的发展，社会公德已经成为衡量一个国家社会文明程度的重要尺度。我国现阶段正处于社会转型的时期，传统道德与现代社会的不适应日趋明显，道德失范的现象层出不穷。面对如此社会现状，学者们从各个角度着手，探究根源以期找到公德缺失的真正...

摘要：产生于西方工业文明时期的发展主义强调经济增长，忽视人、社会、生态环境等方面的协调发展，进入后工业文明时期众多学者对其进行了深刻的反思和批判。发展主义在中国既占据神坛之位又饱受质疑。通过梳理目前国内相关研究的类别和进展，提出国内对发展...