文言文是语文教学的重点，更是难点。尤其是高中文言文，更加具有深意和哲理，给学生的理解带来一定难度。因此，教师在进行文言文教学的时候要重视教学方法，以提高教学质量。 一.高中文言文教学现状 在高中文言文课堂中，很多教师陷入了文言文教学的误区。...

发现式学习就是学生通过自己再发现知识形成的步骤，以获取知识并发展探究性思维的一种学习方式。在引导学生发现的过程中，教师的主要任务也不是向学生传授现成的知识，而是为学生发现知识创造条件和提供帮助；学生的主要任务也不是接受和记住现成的知识，而...

在课堂教学尤其是散文教学中，理清文章的思路永远是引领学生步入鉴赏殿堂的基础台阶。而一篇文章中，能体现其思路的往往是作者散置于相关段落的一些关键词，它们犹如粒粒红珠，教学过程中，教师若能引导学生串起这颗颗红珠并细细赏玩，对文本的把握和探究就...

中职语文与专业相结合是中职语文教学的难点，却是提高学生语文学习兴趣的一个重要途径。《2009年中等职业学校语文教学大纲》中，将语文教学分为基...

编者推荐辞：本文作者为河南省特级教师，从教32年，一直战斗在语文教学第一线。她以认真务实的职业精神，踏踏实实地搞教学，孜孜以求于新课程的探索。在引导学生处理好接受性学习与发现性学习，个体学习与合作学习，个性发展与全面成长等方面，卓有成效。 课...

淮阴侯韩信是汉初叱咤风云的一代名将。在十面埋伏等太多战例中表现出非凡韬略和卓绝的战争智慧，可最终也没有摆脱从来良将难善终的悲惨结局，留下了鸟尽弓藏、兔死狗烹的千古一叹。时至今日很难再拨开历史的迷雾，还原纷纭真相，弄清繁复原因，但笔者以为淮...

教师解读文本，除了自己读深读透文本以外，在上课时给学生解读文本时，还要精心设计课堂教学、觅得一金针，帮助学生理解、感悟、读懂文本。尤其是对那些学生感觉晦涩、难懂的篇章。 《京口北固亭怀古》是苏教版必修二中的一篇文章，由于辛弃疾词擅长用典，所...

《惠子相梁》是《庄子秋水》的一则故事，文中，庄子把自己比作鹓雏，将惠子比作鸱，把功名利禄比作腐鼠，表明自己鄙弃功名利禄的立场和志趣，讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态，庄子往见惠子，表明自己的清高，无意功名利禄，指责惠子为保住官...