【摘要】随着我国教学改革的不断推进，传统的教学方式已经不再适应新课改的教学要求。在本文中，笔者结合自己多年来的历史教学经验，分析在高中历史教学中反思性教学的应用，以期为高中历史教学提供一些帮助。 【关键字】反思性教学；高中历史 【中国分类号...

【摘要】体验性对外汉语教学以建构主义和认知语言学为理论基础，强调汉语学习的能动性和亲历性，注重学生对于所学内容的选择、体验和建构，本文以此为依托，对体验性对外汉语课堂教学模式进行了实践探索，以期拓展对外汉语教学的新思路。 【关键词】体验；对...

【摘要]大学生是社会主义的建设者和接班人，他们能否在大学期间培养出较高的思想道德素质和形成正确的三观直接关系到国家的前途和民族的命运。这就对高校思想政治教育工作提出了更高的要求，本文就是以最大限度的开发高校档案中的思想政治教育资源为切入点，...

【摘要】批判性思维作为一种重要的科研思维，对于国家的发展进步和竞争力提升有非常重要的作用，但目前尚没有系统完善的教育体系培养学生的批判性思维。高中物理课程是一门具有丰富批判性内容的课程，对于学生的批判性思维培养有重要意义，这就需要任课教师...

【摘要】高中作为一个新的开始，高中数学与初中和小学数学是存在差距的。因此，很多学生不能很好地开展高中数学学习。因此，本文首先分析影响学生数学生机的主要因素，并对影响成绩的因素提出解决措施。 【关键词】高中数学；学习成绩；教学；提高；习惯；纠...

【中图分类号】G633【文献标识码】 【摘要】认识案例教学的特点和功能，明确目的和主体，用直观形象、生动的教学案例来激发学生的学习兴趣，使学生在理解知识点的基础上，培养学生的爱国主义情感，树立正确的人生理想。 【关键词】案例，形象，能力，情感 一...

【摘要】评讲课，从某种意义上讲，是考试的一个重要环节，其成败直接关系到复习质量的好坏。而目前我们政治评讲课的现状是，教师包办了评和讲的一系列工作，学生的主体作用无从发挥，教学效果就可想而知了。针对这些具体的问题，我们怎样才能打造一堂高效的...

【摘要】 摘要：所谓复述课文就是指在理解课文内容的基础上，按照一定顺序，清楚、连贯地叙述课文中所描写的人物、事件、情节、环境等内容的教学形式，是学生对语言材料进行吸收、存储、内化、整理和表达的过程。针对在语文教学中怎样处理叙事文中的情节梳理...