新时期高校学报的办刊定位：特色化办刊(3)

　　3.特色性高校学报

　　对于大多数高校学报而言，综合性办刊定位和专业性办刊定位都不是最佳选择，而应选择特色性办刊定位。所谓特色性办刊定位，就是利用差异化的服务对象、服务内容、服务方式、服务形象和服务文化等来突出办刊特色，以便区别竞争对手和获得差别优势，从而保证刊物的可持续发展。相对于综合性高校学报的“无差别”和专业性高校学报的“专一化”，特色性高校学报是“有选择的专门化”，其办刊难度不高，且易凭借特色获胜，这是因为“挑出一两个长指头并不难”。我国历史悠长，各地的地理、经济、文化和历史等千差万别，各地高校的教学和科研也五彩缤纷，各地高校学报完全可以依托本地和本校的特色资源办好刊物。2004年起教育部启动了“名栏工程”，《武汉大学学报》（人文科学版）的“哲学”、《华东师范大学学报》（哲社版）的“世界史研究”、《湖南大学学报》（社科版）的“岳麓书院与传统文化”、《内蒙古大学学报》（人文社会科学版）的“蒙古学研究”、《北京联合大学学报》的“北京学研究”和《滨州学院学报》的“孙子研究”等栏目入选。这说明“以特色办刊、以特色竞争和以特色发展”的办刊模式大有可为。

　　四、特色化办刊定位的实现

　　“特色”即“差别”，意味着与众不同。企业一般利用差异化的产品、价格、渠道、服务等要素来制造差别竞争优势，而高校学报可利用刊物的外观、刊载内容和办刊文化来凸显办刊特色。

　　1.选择有特色的刊载内容

　　高校学报的刊载内容犹如企业的产品，每一个栏目所包含的内容就如一个产品系列。综合性高校学报是“生产全系列产品”，特色性高校学报是“生产数个特色系列产品”。因此，特色性高校学报的栏目数量不宜过多，重点栏目有5个左右即可，而特色栏目有1～3个就好。所谓重点栏目，就是能够代表高校学报整体办刊水平的栏目；所谓特色栏目，就是能够突出体现高校学报办刊特色和办刊优势的栏目。重点栏目、特色栏目的选定要进行深入细致的调研，要充分考虑读者和作者的需求，充分利用本校、本地的优势资源和特色资源，充分了解刊物之间类似栏目的竞争状况，最后才做出可行的取舍。建设好特色栏目是高校学报的办刊重点，而使之成为公众认可的品牌栏目则是高校学报的办刊重任。

　　2.创设有特色的刊物外观

　　特色性高校学报还应拥有个性化的外观形式，以便公众能够瞬时注目。高校学报的封面要典雅大方，尽可能体现出本地、本校和本刊的特色；高校学报的编排要符合学术规范，尽可能避免错漏，但又不至于使人感到沉闷；高校学报的印制要力求精美；高校学报的信函、通知和电子邮件等也要保持统一格式且利于宣传。随着期刊网络化趋势的形成，不少高校学报有了自己的网页，而网页自然也就成为高校学报的“门面”。因此，高校学报要对网页的结构形式、内容形式和功能形式进行精心设计，以便吸引网友来访，从而达到宣传高校学报的目的。

　　3.形成有特色的办刊文化

　　办刊文化是办刊过程中形成并被共同遵循的价值信念、行为规范以及行为方式。对内而言，办刊文化是能否有效形成刊物的凝聚力、向心力和竞争力的关键；对外而言，办刊文化是能否有效塑造刊物良好社会形象的关键。在办刊过程中，高校学报可从服务理念、服务态度、服务行为、服务技能、服务体制、服务方式和服务标准等方面着手，培养出适合于自身发展且易于公众识别的个性化办刊文化。

　　（作者单位：嘉应学院学报编辑部，本文系广东省哲学社科“十二五”规划2012年度学科共建项目“高校学报营销研究”GD12XXW04的部分研究成果）