英语词汇的能力如何培养初中生记忆(3)

时间:2014-03-31 10:41 来源:发表吧作者:董春艳点击: 次

　　指没有理论依据自我可行的记忆方法。对于某些词汇，无法用以上各种方法记忆，不妨主观上设立某种方法作为没办法的办法来将他们记忆。不要管那种办法理论上有没有道理，只要能方便自己记忆就行。如quiet与quite两个词的书写总混，可以这样想e读鹅音前者是e藏中间表示安静的。e在最后很不安静，即利用对比联想法，构成单词网络。这样就容易分清了。

　　记忆力的训练方法是多种多样的，我们要在教学实践中努力探索，使外语教学更加符合语言教学的规律，符合心理学、教育学的规律。只有这样，才能提高效率，减轻学生的负担，全面提高学生的素质。

　　总之，记英语单词并不是一件很难的事，只要我们初中生能结合以上几种方法来记忆英语单词，养成一套行之有效的科学记忆方法。平时做到多听、多说、多读、多写，做到词不离句、句不离法、法不离文，层层递进，从而达到综合运用的目的，记忆英语词汇就能收到事半功倍的效果。

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