摘 要：传统水土保持教育活动开展的形式不少，但多数是常规方法，适合校园内部宣传教育。随着年龄的提高，学生看问题的方式也从单一线性转向多维空间。本文旨在探索运用新型课外实践活动，使之既和高中地理校本课程资源衔接，又能让学生走出校园，运用生活中...

摘要：作文教学是语文教学的重要内容之一，影视素材塑造形象的手段和语言表达方 式与作文有着紧密的联系，只要准确把握二者之间的结合点，巧妙地把影视素材这一 现代传媒手段应用在作文教学中，建构学生的作文世界，就能使作文教学开放而有活 力，从而提高学...

摘要：在实际的物理教学过程中，如果能够恰当的使用一些比喻和类比也许可以解决这一问题，也许可以使学生能够较为轻松的上到物理这条船上。形象比喻和类比可以较容易的化解教学难点，提高教学效率，有时甚至能在笑声中，一劳永逸地解决那些原本很难说清楚的...

摘要：幼儿阶段是一个人成长的基础和关键时期，因此，尊重幼儿个性，运用多种方法最大限度地引导和开发幼儿的各种潜能，是幼儿教师义不容辞的责任。 关键词：幼儿 教育 潜能 方法 环境 中图分类号：G612文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）05（c）-00...

摘 要 更新观念、转变方式、重建制度 是新一轮课程改革的主要任务， 新课改鼓励并提倡自主式、合作式、探究式学习方式，自主式学习是基...

内容摘要：新课程指出工具性和人文性的统一，是语文课程的基本特点。这就突出了语文课程的人文性，旨在倡导通过人文学科本身所独具特色的价值理性和方法去引导语文教育，从而达到塑造全球化时代新型公民形象的目标。新课程标准指出语文课程应致力于学生语文...

内容摘要：新课程改革逐步走向深入，语文课堂上仍然不乏教师操纵课堂，操纵学生，教师一言堂、满堂灌，课堂失去活力，学生失去朝气，师生共同演绎着死气沉沉。当下倡导的学为中心的语文课堂中学生到底以什么样的角色呈现呢？这正是本文刻思考与探究的话题。...

内容摘要：教育部2003年颁布《普通高中语文课程标准（实验）》（以下简称新课标）以来，高中语文课程改革经历近十年的实施后开始转向反思。高中阅读教学改革很大程度上克服了传统阅读教学的弊端。但也显现了一些不足，比如教师对文本解读的成人化、单一化，...