新教改以后，为了提升学生的社会实践能力，提出了关于开展综合实践课程的要求。这一要求是我国教育改革中的一大亮点，它的出现说明传统的教学内容发生了转变，这门学科要求每个学校结合本地的教学特点选择实质性的内容。本文结合高中生心理发育和身体发育等...

在互联网高度发展、计算机技术在教育领域广泛应用的今天，利用翻转课堂式教学模式，构建简单实用的高效课堂与学习社区，与单纯的远程学历教育相比更加灵活也更贴合实际。 翻转课堂是从英语FlippedClassModel翻译过来的术语，一般称为翻转课堂式教学模式，是...

设计就是预设和策划，这是运用知识，凝练智慧，纵横课堂的创造性活动。课堂设计应遵循科学的理念和方法，去规划课堂教学过程中诸因素的合理组合，实现教育目标。 一、控制性，促进教学的有序生成 课堂教学设计既控制着教学活动的方向、速度和内容，又控制着...

1993年2月《中国教育改革和发展纲要》提出中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生素质，促进学生生动活泼地发展的要求以来，素质教育已经多次写入了教育的政策文件，成为广大教师的共识。1999年6月国务院作出了关于深化...

我们的孩子生存于四个世界中：生活世界、心灵世界、知识世界、虚拟世界。由于生活世界和心灵世界相对单调，所以，他们的写作思维常常更多地沉溺于知识世界、虚拟世界中，呈现虚假化无我化伪个性化成人化美文化等现象。 课程标准是国家教育部规定的指令性文件...

课堂提问是课堂教学得以顺利展开不可或缺的重要环节，好的提问不仅能直击文本的重难点，而且能有效唤醒学生思维，增强其学习内驱力，使学生在学习过程中保持稳定而持久的自主学习，有效提升儿童的阅读力。反之，问题设计不当或提问时机不佳，则会影响课堂教...

随着农业生产中科学技术的应用，农业生产已经取得一定的成果。本文中主要介绍了农业种植过程中微量元素水溶肥料的应用，及其田间的实验结果。 ...

新中国成立以来，中国的农业技术有了飞速发展。农业技术也得到了很大的提升，农业产量和农业竞争力在国际上也达到了先进的水平。并且，在这样的农业大国里用着很少的土地，养育着世界上五分之一的人口，不得不说这是一种奇迹。但是，在这种好的进步背后也有很...