基于计算机游戏技术的留学生入学教育模式探讨(3)

时间:2014-03-25 10:41 来源:发表吧作者:徐正丽等点击: 次

　　（3）游戏运行界面。该游戏以学校数字媒体技术专业的3名本科生为主创人员，结合学校国际学院在留学生人才入学教育方面的实际需求，历经1.5年的辛勤开发和多次修改，已经制成软件第一版。该软件能通过网络下载的方式，提供给桂林电子科技大学留学生，让他们能够充分了解学校的各种情况。该游戏的部分运行界面如图2、图3所示。

　　四、结束语

　　近年来，桂林电子科技大学极力推进教育信息化建设。在学校的指导下，数字媒体技术本科专业会同国际学院的相关师生，制作了一款基于RPGMAKER和PHOTOSHOP软件的原创教育游戏，旨在协助学校相关部门提高留学生的入学教育质量。本文论述了教育游戏的研究现状和特点，并给出了该原创游戏的详细制作方法。随着广西高等教育事业的不断深入发展以及我国与东盟之间交流的日益紧密，这种基于计算机游戏技术的留学生入学教育模式必将对广西各大高校的留学生人才培养质量产生一定的积极影响。

　　参考文献：

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　　[2]曹晓明，朱春莺，李晓华.三维情境式教育游戏软件的设计与案例研究[J].现代教育技术，2009，（7）：78-81.

　　[3]张元.教育游戏在高等院校中的应用研究[J].电脑编程技巧与维护，2009，（12）：120-121.

　　[4]高宇，陈丹.中小学教育游戏应用现状分析[J].软件导刊-教育技术，2010，（7）：14-16.

　　[5]马颖峰，张丽芳，马红亮.RPG类教育游戏设计中提高学习者自我效能感的探究[J].中国教育信息化，2009，（16）：32-34.

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