
摘要: 高校学生党支部是高校最重要的基层党组织团队之一。本文利用微观经济学短期生产决策理论,设置支部产出,构建数学模型,利用调查数据进行分析,对高校学生党支部这一特殊团队的规模最优进行了研究。
关键词: 生产;党支部;规模;边际产量;平均产量
0 引言
在以往的研究内容中,多为对党支部建设的制度、结构等的定量研究,对党支部规模研究的较少。为进一步拓宽学生党建工作的思路,探索新的研究模式,促进学生党建工作的科学化、规范化、标准化,本文以短期生产决策理论为理论依据,对学生党支部的最优规模进行了分析。
1 问题分析
1.1 理论基础 高校学生党支部的主要成员是大学生,他们愿意承担一定的社会工作,但是情绪变化快,并且在他们中,存在着支部工作与专业学习、党员与非党员学生等矛盾。因此对他们而言,支部成员过多,会打击部分学生的工作积极性;支部成员较少则会凸显出支部工作与专业学习的种种矛盾。从管理学的角度上来讲,组织人数过多或过少都会影响组织效能的发挥,人数过多可能带来一系列的问题。
1.1.1 组织成本较高 美国的曼柯·奥尔逊的集体行动的逻辑理论指出:大团体的组织成本阻碍着其公共利益的实现。他认为,任何旨在取得集体利益的团体都有一种起码的组织成本。“团体成员的数量越多,这种起码成本越高”。后来的学者把奥尔逊集体行动的逻辑理论形象地称作“搭便车”理论。其基本的含义就是坐享他人之成。具体来说,就是在大集体中,人们对集体利益或集体行动的态度是非理性的。一个人可能这么想:我一个人的行动对整个集体利益的贡献是微不足道的,与其白费力气,不如坐享他人之成。不可否认,当一个党支部成员过多,也有许多人持有这种观点。反正利益不是我一个人独自享用,我为什么要去作为呢?
1.1.2 团体强度很难保证 强度通常只是为少数派所固有,而不同时也为多数派所固有。中国共产党组织是个有严格纪律和严密组织的战斗部队,其肩负的使命要求它必须保持长久的战斗力。这种持久战斗力只能靠强度来维持,强度越大,其战斗力越强。如果团体过于庞大,最终党组织的强度就会逐渐呈式微的趋势,不利于党的成长和发展,更谈不上历史使命了。从管理的视角来看,组织要从团队规模角度出发,将团体控制在一个较为适宜的数量上,才能减少组织成本,达到规模最优。因此,科学的构建党支部规模,切实提高高校学生党员组织生活质量,已经成为摆在高校各级党组织面前的重要课题。
1.2 模型构建 对一定范围内的学生支部进行调查,发现学生党支部人数跨度较大,分布于区间[6,28]之间,其中大多数学生支部人数在[8-15]之间,学生党支部效能高低不一致,支部在学生中的影响力也不一样。因此我们构建数学模型,计算出不同支部人数时党支部总产出,利用短期生产决策理论,分析平均产出和边际产出,得出建议支部最优规模。根据学生党支部日常情况,设定y1、y2、y3、y4、y5、y6支部总产出的六个分量,分别代表支部“三个一”活动开展的总体效果、支部组织生活开展的效果和影响、支部成员优秀率的情况、支部骨干的领导力和影响力、支部团队协作能力和支部年工作量的情况,六个分量所占比重分别为u1、u2、u3、u4、u5、u6。构建数学模型如下:Q(y)=■(ui×yi)=u1×y1+u2×y2+u3×y3+u4×y4+u5×y5+u6×y6。通过问卷调查、走访座谈和专家打分等方式对每个分量进行量化考评,得出每个分量的效能值,对各效能分量进行线性叠加,得出支部的最终产出,以此来衡定支部的综合素质。
1.3 数据采集 本次问卷调查共选定67个学生党支部及其支部内成员共1108人进行问卷调研。将采集到的数据利用EXCLE进行处理,支部之间的总产出差异比较大;在支部人数相同的情况下,随着支部年级的不同以及支部建设等外部因素的影响,各支部总产出并不均衡。在此情况下,对等人数支部产出进行均值化处理,如表1。
1.4 数据分析 为更好地研究支部人数对支部总产出的影响变化,对于以上数据,我们假定:
①影响支部产出的其他条件不变。②只研究支部人数在一定区间内变化时,支部产出的变化。③假设支部人数设置坚持理性选择,即不受人为因素影响。
在得知总产出值的基础上,我们可以算出平均产出值和边际产出值。平均产出值是用总产出值除以总人数,得出支部中的个人对支部效能的平均贡献度。设支部人数为L时,支部总产出为Q(L),则AP=Q(L)/L。
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