试探高校辅导员就业指导能力的提升

　　摘要：辅导员就业指导能力提升的前提和基础就是探讨其指导能力的构成因素。辅导员的就业指导能力主要包括：创业教育指导能力、就业调查研究能力、就业推介能力、就业信息收集甄别能力、职业生涯规划能力、就业咨询辅导能力与就业指导课程教学能力等。想要提升辅导员的就业指导能力则必须强化学习、实践、稽查与研究。
　　关键词：高校辅导员就业指导指导能力就业指导实践
　　中图分类号：G645.1文献标识码：CDOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.02.018
　　现阶段，我国各大高校都在不断进行扩招，把高等教育从培育精英转化为大众教育，同时高校毕业生就业压力也渐渐增加，但很多大学生都没有重视职业规划，导致就业难度增加。并且就贫困大学生来说，就业方向错误，会给自身与家庭带来更大的压力。所以，相当一部分大学生，尤其是贫困大学生都渴望有专门的职业指导，帮助自己正确定位，从而寻找适合自己的工作与发展机会。目前日益严峻的就业形势使得完善就业指导工业更加迫切，这就需要进一步提高就业指导人员的就业指导能力。
　　1高校辅导员职业指导能力提升的必要性
　　1.1有助于大学生全面健康发展，从而提高就业的竞争力
　　辅导员可适当应用职业生涯规划的有关理论，并充分联系学生的实际学习状况，有目的性地帮助学生开展职业定位，使得他们有目的性、有选择性地学习相关科目、参与实际活动、积累相关的经验与知识，从而提高自身的就业竞争力。
　　1.2有助于就业指导工作质量的提高，并可取得预期效果
　　辅导员作为高校教师群体中的特殊角色，始终处在学生管理工作与高校政治工作的最前线，除了担任着育人这一首要任务之外，还是高校就业队伍中重要的组成成员。辅导员要掌握学生的情况，并按照每位学生的性格特征开展一对一的就业指导，便于加强针对性的就业指导。辅导员要把就业指导工作运用到日常管理活动当中，针对学生能够开展全面的职业规划、就业指导，便于加强就业指导的有效性。
　　1.3有助于辅导员自身素质的发展
　　现在某些高校，就业指导还没得到相关的重视，而且辅导员对于专业知识系统的培训还比较空缺，对很多就业理论还不能充分了解，甚至不会使用有关的测评工具，所以不能确切地帮学生进行自我分析，寻找其自身的优势。因此，提升辅导员的就业指导能力，除了能够指导学生设计自己的职业生涯之外，还有助于辅导员设计自己的职业生涯，将就业指导当作自己职业生涯中必须的部分，向职业化、专业化的方向前进。
　　2提升高校辅导员就业指导能力的对策
　　2.1强化学习与健全知识结构
　　辅导员必须不断学习马克思列宁主义的基本理论基础，从而提高自身道德素质，充实自己的文化内涵，强化人文修养。90后大学生一般都具有个性鲜明的特点，所以辅导员除了学习相关的就业指导知识之外，要强化心理学、教育学等知识，实时掌控与应用最新的教育观念，构建与时俱进的就业理念与"个性化"的就业指导理念，还要按照学生的心理发展规律，把心理教育和就业指导、思想政治教育等联系在一起，应用新媒体技术如微博、微信、QQ等，贯彻就业指导新理念。
　　2.2加强就业培训，完善培训机制
　　提升就业指导能力是一个漫长的过程，要贯彻培养辅导员就业指导能力的措施，并制定多层次、长期的培训机制。例如岗前实训与在岗培训、日常训练与骨干实训、一般培训与专项训练、理论学习与社会实践相联系。这样辅导员才会不断完善自己就业指导理论知识，更好地指导学生进行职业生涯的规划、培养求职能力、为学生解答相关的就业政策与法律法规、收集与传达相关的就业信息，真真正正成为学生就业的"指路明灯"。
　　2.3贯彻就业指导的实践，在实践中寻找经验
　　就业指导工作一直以来都是一门具有较强实践性的工作，所以辅导员必须勤于实践，并善于在实践中发现问题、解决问题，这样就容易探讨出就业指导工作的规律，从而有助于完善相关的实践理论。