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论中华传统美德与语文教学的关系

时间:2014-02-14 15:21 来源:发表吧 作者:邹珍 点击:
  【摘要】在我们大力进行课程改革的今天,我们一定要明确传统美德教育在这次改革中的地位,重视传统美德教育在各学科的渗透,发动学生、组织学生,让他们广泛、自觉、热情地参与传统美德教育,并将其当作工作的重心,使肩负着实现四化、振兴中华的历史重任的他们,成为把传统美德继承与发扬并内化为思想道德素质的主体,那么传统美德教育就会有旺盛的生命力,就会真正蓬蓬勃勃地发展起来。
  【关键词】语文;美德教育;传统
  纵观世界民族之林,有一个奇怪的现象,那就是在世界文明古国中,只有中华民族存在着五千年文明史,延绵不断,且从未发生过宗教战争。这一点,与其他文明古国和现在的中东地区穆斯林圣战形成鲜明对比。是什么原因使得中华民族五千年稳步发展,长久屹立于世界民族之林?考察缘由,便会发现,不是物质财富,也不是科学技术,而是中华民族在发展过程中逐渐积淀下来的文明核心--中华传统美德。
  什么是中华传统美德?中华传统美德就是中华民族对人、对事、于家、于国的优秀思想和品德操守。人民教育出版社《中华传统美德格言》一书对此进行了系统的整理,国务院副总理李岚清在《中华传统美德格言》一书作了序。他指出:我们中华民族在自己的发展历程中形成了代代传承的美德。如敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想。其实,中华民族的传统美德还有很多,绝不止李副总理讲的这些,在这方面研究的空间很大,有兴趣的同仁不妨去研究研究。
  一、中华传统美德对中华五千年文明的贡献是什么
  (一)安身立命富家望族
  以现代西方人本主义的价值观来审视我中华传统美德,中华传统美德的第一贡献便是使人安身立命、富家望族。中国有一个特殊的现象,就是任何一姓,其家族繁演,穷不过三代,三代之后,贫穷的便会发奋。为什么会有这种现象?其实这是中华文明中传统美德的贡献。在中国从古至今的家族式繁演中,人们通过研究发现,前辈能够留给后辈最重要的东西不是金钱,不是豪宅,不是田地,而是使自己家庭兴旺发达、生生不息的精神财富--安身立命最本质的内容,这些内容就是我们今天所说的中华传统美德。
  (二)立国兴邦国运昌隆
  庶民百姓,运用中华民族美德,使自己的家庭发达久远;帝王国君,运用中华美德,使自己的朝代国运昌隆。一个朝代,其鼎盛之期,必然是中华美德发扬与发展之期。美德促"人和","人和"能立国。著名的例子是,三国魏蜀吴,各以"天地""地利""人和"立国。西方国家近现代文明,偏重于科学技术,忽视了"人和"的人文价值,结果他们尝到了苦果:社会崩溃、道德沦丧。于是他们的学者、专家大声疾呼,学习我们东方文明,尤其是中华民族五千年的文明。如中国儒家、道家、墨家经典,把我们优秀的道德传统和他们先进的科学技术及管理经验相结合,来改造他们的国家和社会。我们自己生在中华、长在中华,却不知道本民族自己的优秀传统,不知道中华民族长久繁荣的法宝,一味的盲目崇外,看到别人好,就去学别人,反而丢掉了自己的长处,结果,新的没学会,长处却丢了,于家于国,损失惨重。
  (三)社会稳定绵延不断
  中华文明五千年,是全世界唯一没有断代的文明,这种文明如今看来,还在奋勇前进,生机勃勃。是什么原因使得地球上的人类,出现这种全球独一无二的现象?是中华传统美德!中华美德造就了中华文化,中华文化成就了文明。由于中华传统美德根植于广大的黎民百姓、劳动人民之中,通过一个个家族(家庭),代代传承,因而无论张王李哪一姓成为天子,建立朝代,都会受益于这种传统美德。朝代可兴亡,美德却永存,这种特有的永存使得中华民族成为世界上唯一没有文明断代的民族。由于中华文明有容纳百川之海量,因而在五千年的人类变迁中,从未发生过任何宗教战争。佛教道教基督教,各种宗教并存;汉族藏族蒙古族,多种民族共生,全国各地,五十多种民族,团结和睦,一道发展。于是,社会稳定,文明延续,从不断代。
  (四)人类和谐共同繁荣
  一部中国历史,几乎找不到中华民族向外侵略扩张的历史,这是为什么?这来源于中华特有的文化背景。在中华文化的源头中,较有代表性的儒家、道家、墨家均不是张扬性的文化。这种文化主张"天""人""地"三合,尤其是儒家,主张仁义道德,不主张争斗,因而使得中华民族成为一个爱好和平的民族。现在,中国在联合国中任常任理事国,被认为是世界和平的中坚力量,这是与中华文化中的传统美德分不开的。这种爱好和平的本色不是装出来的,是有着五千年文化底蕴和历史根基的。所以,现在中国和平崛起,不会影响任何国家,不会威胁任何民族,全世界可以放一千个心,一万个心!
  二、将传统美德教育实施于潜移默化之中
  中华民族拥有几千年的灿烂文化,丰富、博大的文化遗产值得每一位炎黄子孙为之自豪。传统的文化,与中华儿女的美德相融合品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和,也是我们民族精神的精髓。传统美德在21世纪发扬光大,是我们每一位人民教师所肩负的历史使命。
  初中语文课本中,近两百篇文章,大多蕴含着进行传统美德教育的丰富材料,如爱国、尊师、敬老、勤俭、公而忘私等等。课本中写人,写事的文章最易激起孩子们的阅读兴趣,所以作为一名语文教师,应善于将传统美德教育渗透于课本之中,减少正面的"大道理"说教,而将传统美德教育实施于潜移默化之中。

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