流动儿童受教育权保护问题探析(3)

时间:2013-12-20 13:10 来源:发表吧 作者:祁雪瑞 点击:

  流动儿童受教育权实现方面的问题,与现行制度的不合理限制密切相关。这种限制从纯粹理论的角度看并不合理,但有一定的现实合理性;从教育公平的角度看并不合理,但从教育的计划性角度看又有一定的合理性。基于教育资源不均衡的现实以及人们趋利避害的行为选择本能,学龄儿童的流动在所难免,因而进行适当的限制是稳定教育教学秩序所必需的。但是,什么程度的限制才是适当的?这是一个兼具价值性和技术性的问题,目前的制度没有给出答案。解决随迁子女受教育权不能充分实现的问题,首先要解决教育资源总体不足情况下的平等享用问题,其次要解决随迁子女在校学习期间平等获得帮助和教育融入需求得到满足的问题,最后要打破户籍壁垒对升学权的限制。随迁子女由于自身流动甚至处于多重流动境况中而面临诸多特殊问题,其受教育权保护问题比较复杂,需要家长、学校、社会和政府部门协同解决。

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