郭华：校本教研最根本的目的就是要提高学校教育教学质量(3)

时间:2013-11-27 11:26 来源:发表吧作者:林静点击: 次

　　郭华：校本教研用推进这个词语不太合适。学校是一个非常自主的社会组织，而且是一个专业组织。这个专业组织有它的专业活动，而且它一定是要做这件事，所以，不需要推进。校本教研本来就是作为促进学校发展、教师专业水平提升的一个常态工作。原来我们学校也一直在做这方面研究。好的学校、好的教师哪有不做校本教研的？国家层面不需要去推进，而应该去倡导大家自觉地去研究教育教学活动，至于到底如何去做，各个学校的办法实际上是很多的。我们的教师是非常敬业的，大家都是利用周末时间去参加培训，愿意把工作做好。
　　我不反对搞各类校本教研的评比，但评比多了，也是一种负担，甚至会忘记最初的目的是什么，结果为了评比而评比。另外，要防止两个倾向，一个是不做校本教研，一个就是仅仅关注校本，视野不开阔。
　　《中国教师》：对于校本教研的开展，您有何寄语给广大一线教师吗？
　　郭华：大家要有自觉发现问题的眼光、自觉研究的意识，教好自己的每一节课。没有研究就没有教学。教学一定是与研究分不开的。

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