市属高校青年教师发展的途径探讨(3)

时间:2013-11-25 16:50 来源:发表吧作者:付兴建点击: 次

　　青年教师是思维敏捷、富于想象力和创造力的群体，他们正处于事业起步阶段，面临着许多工作上、生活上的困难和挑战。市属高校管理者要多方面采取有效措施，加强和促进青年教师的健康发展，帮助青年教师尽快适应教师岗位，为广大青年教师的茁壮成长和全面发展创造机会和条件，进而促进市属高校持续健康的发展。
　　[参考文献]
　　[1]于淼.部属院校对市属高校教师的师资培训刍议[J].继续教育研究，2011（12）：128-129.
　　[2]李继秀.教师发展与学校组织变革[J].教育研究，2008（3）：79.
　　[3]黄颖.高校青年教师专业发展问题探析[J].前沿，2012（12）：124-125.
　　[4]杨光.新时期高校青年教师培训对策研究[J].长春师范学院学报（人文社会科学版），2013（1）：103-104.
　　[5]郭丽君，周清明.地方高校青年教师的发展[J].高等教育研究，2011（1）：65-69.
　　[6]孔凡胜.高校青年教师群体特征的多维解读[J].中国青年研究，2011（1）：84-86.
　　[7]周健敏.解读高校教师发展的新理路——一种现象学的视角[J].吉林省教育学院学报，2012（5）：58-60.
　　[8]王海文.新形势下我国高校青年教师培养的现状、问题与对策[J].中国电力教育，2012（11）：107-108.
　　[9]刘萍，苏玉琼，刘国勋.新形势下高校教师培训面临的问题及对策[J].成都理工大学学报（社会科学版），2009（1）：99-101.
　　[10]徐金明，杨瑾，余艳.我国高校教师培训改革发展的前瞻与对策[J].教师教育研究，2004（4）：13-20.

（www.fabiaoba.com），是一个专门从事期刊推广期刊发表、投稿辅导、发表期刊的网站。
　　本站提供如何投稿辅导、发表期刊，寻求论文刊登合作，快速投稿辅导，投稿辅导格式指导等解决方案：省级论文刊登/国家级论文刊登/ CSSCI核心/医学投稿辅导/职称投稿辅导。

投稿邮箱：fabiaoba365@126.com
　在线咨询： 275774677、 1003180928
　在线咨询： 610071587、 1003160816
　联系电话：18796993035