关于大学生中弱势群体的思想政治工作教育的思考(2)

　　二、如何对弱势群体大学生开展思想政治工作

　　（一）确立方向，重点培养弱势群体大学生的个人素质，增强自信心和对生活的积极态度

　　对于弱势群体大学生的各种问题，既有社会因素也有个人因素。思想工作的重点应该放在他们的个人思想上，站在一个合适的高度对其进行指导和重塑，通过教育使他们克服犹豫经济地位带来的心理阴暗和消极意识，努力培养积极的个人思想。

　　1.自强不息的精神。思想政治工作应该培养学生正确的、客观的认识现实，包括自身条件、家庭条件和社会环境，能用普适的价值观和发展的眼光看待当前的困难，树立起自强不息的意志，克服眼前的诱惑，通过自身努力与不利的现实做抗争。

　　2.不断自我提高的精神。弱势群体大学生要打破现实的不利和束缚，就必须坚持自身进步和自我提高。思想政治工作也必须及时跟进，把培养他们走出逆境、不断提高的思想意识作为要点，激励他们不断进步。

　　（二）建设文明校园，从大局上铺开思想政治工作

　　大学校园里的思想政治工作不仅要体现在个别大学生身上，也要放眼全局。通过思想政治课程、学生会宣传和各种公益活动增强大学生的道德观念，为校园营造一个良好的学习环境和生活氛围。通过大家的努力，淡化弱势群体大学生对环境的反感心理，让他们在公益活动的助人和被帮助中找到社会的善良面和积极点。让弱势群体大学生重拾乐观积极的人生态度。

　　（三）建立完善的思想政治教育渠道，铺开思想教育的温床

　　在大学生群体中，因为年龄段和教育的因素，经常会出现各种心理问题和人生困惑。至于弱势群体的大学生，这些问题就显得更加频繁和严重。因此，思想教育要深入到大学生的生活中去，为每个大学生提供多种渠道接受思想政治教育。

　　（四）加强思想教育工作的更新速度，做到与时俱进，与大学生的生活环环相扣

　　大学校园往往是新思想、新文化的土壤，大学生的思想往往能代表一代人的潮流和方向。而对于劣势群体大学生，思想政治教育的任务不仅是对其进行正确的引导，还要让他们的思想融入到现代大学生思想中的纽带，要避免弱势群体大学生与校园的进步脱节。

　　弱势群体大学生作为现代大学校园一类较为特殊的群体，其自身问题的解决并非朝夕之功。高等教育的初衷就是把每一个学生带向成功，思想政治教育是其中的重要一环，只有不断与时俱进，落到实处才能切实转变弱势群体大学生的人生现状，成为一个成功的人。

　　【参考文献】

　　[1]张容南.弱势群体概念新探[J].河北学刊，2013（01）

　　[2]王子鸣，管淑波.高校弱势群体学生帮扶工作初探[J].教育探索，2013（01）

　　[3]司磊，陶丽.高职院校体育弱势群体心理建设探析[J].中国成人教育，2012（05）