新形势下社会热点问题对大学生的影响及应对研究

　　摘要：随着我国社会变革的深入开展，新形势下每天出现的社会热点问题都无形的冲击着大学生的价值观和思维模式，如何正确看待这些社会热点对于大学生思想和行为的影响，以及应当采取怎样的应对措施去减弱甚至消除不良影响，对高校思想政治教育工作的顺利进行意义重大。

　　关键词：社会热点；思想政治教育；社会责任感

　　【中图分类号】G642【文献标识码】B【文章编号】1671-1297（2013）03-0016-02

　　当代大学生生活在现实的社会生活中，而新形势下，社会生活具有多样化的特征，这些特征无时无刻不在影响着大学生的思想意识。其中，许多社会热点问题更是紧紧撩拨着大学生的思想和神经。于是，把握社会热点问题对大学生的实际影响状况就成为突出教育针对性的前提。

　　一大学生关注社会热点问题的特点

　　随着社会形势的不断发展变化，大学生对社会热点问题的关注呈现出以下特点：

　　1.大学生关注问题的多样性。新形势下的当代大学生，他们思维活跃，知识层面较宽，接受新事物的能力较强，对社会热点问题的思考也较为丰富。他们会关注许多关乎国计民生的问题，如房价问题，物价上涨问题，奶粉问题，“富二代”“官二代”现象等；也会关注国家时事政治问题，如十八大的召开，中日关系、中美关系等；还会关注体育文化问题以及与他们自身发展密切相关的问题，如就业、考研问题等。关注问题的多样性和多层次性极大的满足了他们的好奇心和求知欲望。

　　2.大学生关注问题的盲目性。平时大学生所了解的社会热点多从网络、电视、报纸、广播等途径获得，据调查显示，大学生接触大众传媒的目的主要是休闲娱乐、了解新闻、增长见识、获取生活信息、获取专业知识和消磨时间。对于社会热点问题的思考也多流于形式，不够深入。大多数学生只是娱乐一下，看过就忘，还有一些学生则是无意识的关注。这种对于热点的关注具有一定的盲目性，主要表现为对社会热点的成因仅追求表面，不能深入思考问题的实质。

　　二社会热点问题对大学生产生的影响分析

　　大学生价值观状况直接关系到社会主义现代化建设的兴衰成败，关系到祖国和民族的未来，党和国家历来高度重视大学生思想政治教育工作，并把它作为国家重大战略工程实施。社会热点问题的传播对大学生思想行为既有积极影响又有消极影响，由于负面消息更加容易引起学生的关注，因此社会热点对大学生思想行为造成的负面影响显得更为深刻。

　　1.积极影响。富含正能量的社会热点对于大学生来说，影响也是积极地、正面的。

　　（1）社会热点问题具有一定的大众性、综合性特征，它扩大了大学生的信息来源，丰富了大学生的知识层次，拓宽了大学生的视野，促进大学生了解国情、社情、民情。

　　（2）正面消息的传播在一定程度上有助于大学生社会主义核心价值体系和主流道德观念的形成。一些社会热点问题甚至可以作为反面教材，让大学生看到其产生的严重后果并引以为戒。

　　（3）网络线上的互动留言也有助于大学生公民意识、爱国意识的形成，进而推动我国民主政治的发展，如网络监督、网络反腐、网络问政已初见威力。在网络上大学生能大胆的发表自己的意见和看法，能得到更多人的赞同，从而让他们产生一种自尊、自信的自我价值感。