电影话语多模态连贯叙事的社会符号学视角(2)

　　二、电影话语叙事研究的社会符号学视角
　　（一）电影话语的社会符号特性
　　从社会符号学理论的视角来看，电影声画艺术可以被视为一种多模态叙事话语。电影多模态话语主要是通过各种符号模态之间的协同作用来达到连贯叙事的艺术效果，从而获得电影话语意义的统整性和可理解性。
　　（二）电影叙事社会符号学研究的三个主要方面 
　电影话语是一种叙事话语（narrative discourse），同时也可以被视为社会符号资源的整合，多模态性（multimodality）是其突出特点。因此，我们可以将电影叙事艺术置于社会符号学理论、叙事话语理论的视阈之下，主要运用多模态话语分析的方法，研究电影话语叙事中的意义连贯建构过程及其规律。
　　社会符号学视阈下的电影话语叙事研究主要可以从以下三个方面展开。
　　1.电影叙事话语多模态性的社会符号学研究
　　将电影话语视为社会意义建构的资源的有机整合，运用社会符号学理论对电影叙事话语进行分析，有助于揭示电影多模态话语的社会符号特性。
　　2.电影话语叙事中的多模态协同作用及其艺术效果研究
　　电影话语中的多种符号模态并不是彼此毫无关联地随意组合在一起，而是具有内在的协同性质，通过有规律可循的协同机制共同达到电影话语的叙事意图。因此，运用多模态话语分析的方法，对电影话语中的多模态协同作用进行分析，有助于揭示电影话语中多种符号模态之间的协同机制及其叙事效果。
　　3.电影多模态话语叙事中的意义连贯建构研究
　　意义的连贯性是任何话语的根本特性，电影话语自然也不例外，但是电影话语的多模态特性赋予了这种连贯性更多的维度，多种符号模态之间通过有规律的协同作用达到电影话语意义的整体连贯性。从电影叙事学的角度出发，对电影多模态话语的意义连贯性进行分析，有助于阐释电影话语多模态连贯叙事的实现过程及其规律性。
　　（三）电影叙事社会符号学研究的意义
　　电影叙事话语的社会符号学研究具有重要的理论意义和应用价值。
　　1.从理论层面上讲，从社会符号学和叙事学的视角出发，将多模态话语分析方法引入电影艺术研究，探索电影话语中多种符号模态之间的协同互动关系和意义建构过程，能够为电影叙事研究提供一种新的研究视角和思路，与传统的结构主义符号学研究形成有益互补。
　　2.从应用层面上讲，电影叙事话语的社会符号学研究凸显电影话语的社会符号特性，关注电影叙事艺术中的意义连贯建构过程，探索电影多模态话语连贯叙事的规律性，能够为电影创作、电影鉴赏与评论、电影传播等实践性领域提供有益的启示。
　　三、电影话语的多模态连贯叙事
　　本文在社会符号学理论和话语叙事理论的框架下，借助于多模态话语分析的方法，提出一个新的研究课题——电影话语的多模态连贯叙事研究，主要聚焦于电影话语如何实现影像、声乐、旁白、字幕、空间构型、人物造型等多种模态的协同互动，从而达到电影连贯叙事的整体效果。
　　根据上一部分提出的研究思路，笔者提出关于电影话语多模态连贯叙事研究的三个主要观点，仅供探讨商榷，希望能够起到抛砖引玉的作用。
　　1.从社会符号学的视角来看，电影可被视为一种多模态话语。多模态指的是包括语言、图像、色彩、音乐、空间以及其他可以用来建构意义的各种符号资源和方式。
　　2.多模态性是电影话语的一个显著特征。在电影话语中，不同的符号模态在符号属性、认知取向和语义潜势方面具有区别性特征，在表征世界、构筑意义、引发认知效果等方面发挥着不同的功能。
　　3.在电影话语中，多种符号模态可以协同互动、相辅相成，通过建立各种或隐或显的相互联系，共同构成意义连贯的叙事整体，以多模态协同配合的方式有效提升电影叙事效果。
　　四、结 语