浅谈用科学发展观指导乡土地理课堂教学

时间:2013-08-24 11:19 来源:发表吧作者:范淑芝点击: 次

　　胡锦涛同志指出："坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的、和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。"以人为本是一种新的发展理念，是科学发展观的本质与核心。这一发展理念不仅在经济、社会、文化等领域产生了深远影响，还为新世纪教育改革指明了方向。近年来，我国大力推进素质教育，逐步进行新课程改革。我逐步认识到，成功的教学不仅要求任课教师具有渊博的学识和良好的素质，还需要有适应时代需求的全新的教学理念，这种新的教学理念就是以人为本！各学科教学都要以人为本，地理教学也要以人为本！这一点从新课程标准中就有所体现，新课标提出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，新课程改革的一个重要体现就是突出学生的主体地位！于是，我在重庆乡土地理"第六节水陆交通枢纽和对外贸易港口"这节教学内容中，我拟定了如下三维教学目标：

　　1.知识与技能

　　1.1 知道重庆主要铁路线名称及其连接的周边省区。

　　1.2 知道重庆在2010年前修建的"二环八射"高速公路的名称及其连接的周边省区。

　　1.3 能说出主要的铁路线和高速公路所经过的主要市、区、县的名称。

　　1.4 了解重庆内河运输、航空运输、轨道运输和管道运输的发展状况。

　　1.5 能说出重庆市交通运输的巨大变化。

　　2.过程与方法

　　2.1 通过学生的亲身生活感受重庆近些年来交通运输的巨大变化。

　　2.2 通过读图来认识重要铁路和高公路的名称。3.通过画图进一步掌握主要铁路和高速公路所经过的主要市、区、县的名称。

　　3.情感态度与价值观

　　通过对重庆交通运输的学习，让学生认识到重庆市作为西部一个内陆城市，长江上游最大的水陆交通枢纽在我国经济发展中起到承东启西、左右传递的重要作用。通过学习还可让学生进一步深刻理解"畅通重庆"的真正内涵。通过学习重庆市交通运输的巨大变化，培养学生热爱家乡，为建设家乡而努力学习的拼搏精神。

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