职业院校电子商务专业培养目标定位与教学对策(2)

时间:2013-08-11 09:34 来源:发表吧作者: 王宝进点击: 次

　　2、运用现代教学手段和方法，努力提高教学效果

　　随着科学技术特别是信息技术的发展及其在教学过程中的应用,现代教学技术和手段得到了迅速的发展,多媒体教学技术、网络教学技术等成为现代教学手段的典型代表。教师在教学过程中应该体现电子商务的特点,利用多种教学手段相结合的方式来传授知识,一方面可以增加教学的趣味性,另一方面也可以增加学生的感性认识。

　　3、重视教材的编写和选择

　　教材质量直接影响到教学效果。有关部门应组织电子商务和教育领域的专家和学者编写一套体系完整、内容实用、适合教学的电子商务系列教材。教师在选用教材时应慎重选择，从教材的内容、侧重点和学生的认知水平等多方面考虑，使教材在教学中发挥应有的作用。

　　4、加强实践性教学环节,提高学生的动手操作能力

　　电子商务专业是一个实践性很强的专业,许多课程都要进行实验,而实验室是进行实验教学的基本条件。首先，对于校内的电子商务实验室应定期进行软硬件设备的更新和维护，以保证实验能够顺利进行；其次，教师应鼓励学生网上开店，参与到现实的商务活动当中去。再次，组织学生参加各级各类部电子商务大赛，通过比赛学生可以把理论知识和实践进一步结合，从中发现不足之处，开拓眼界，并且还可以培养团队精神，这对以后的工作都是非常有益的；最后，可以在暑期进行校外实习，由学校统一联系单位，分批进行，给学生更多参与电子商务实践的机会,不断提高他们的动手操作能力。

　　参考文献：

　　[1]马强.电子商务专业人才培养模式探讨[J].高教发展与评估,2004,(6):52.

　　[2]沈凤池.电子商务基础[.北京:科学出版社，2005.1

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