推动民办高校毕业生就业状况调查的对策思考

　　摘要随着大学生就业结构化矛盾的日益凸显，高校毕业生的就业状况调查已成为当前分析大学生“就业难”问题的切入点。单一的就业率统计无法反映毕业生多元化的就业去向和真实的就业状况。立足自身发展定位，建立就业状况调查机制是民办高校实现内涵式发展的必经之路。

　　关键词高校毕业生就业状况调查系统

　　中图分类号：G641文献标识码：A

　　1高校毕业生就业状况调查的意义

　　“就业难”是当今社会各界对于大学生就业的普遍认识。结合有关调查数据和研究成果，“就业难”的说法过于笼统。“难”其实只是相对而言，“难”在专业不对口，“难”在工资不理想，“难”在发展空间小……总之，“难”在就业期望无法实现。个人的就业期望如果不合理，求职难度就会变大，职业理想实现的难度也会增大。从人才培养的角度出发，高校应当通过就业市场预警机制，采取积极措施以优化人才培养模式，从根本上提高毕业生的就业竞争力。

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”。对于高校来说，提高办学质量应贯穿人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各项工作之中。毕业生的就业状况是反映高校人才培养质量的重要指标。建立系统化的毕业生就业状况调查与评价机制，立足社会和经济的发展来改革和完善学科及专业设置可以促进民办高校内涵式发展。

　　2高校毕业生就业状况调查的重要指标

　　就业状况是不是仅仅取决于就业率？当然不是。就业状况是一个综合性的概念。某一个专业的就业率高并不代表此专业的就业前景好，市场对于此专业人才的需求量大。此外，就业率自身的影响因素很多，就业率比较的前提就是对比对象之间的一致性。因此，高校毕业生就业状况的评价指标除就业率之外，必须包含就业流向、薪资水平、专业对口率、就业满意度等重要指标。

　　3推动民办高校毕业生就业状况调查的可行性措施

　　从就业状况的调查指标来看，就业状况调查是系统化工程。无论是从时间上还是空间上来说，就业状况调查对于任何高校都不是一件容易的事情，整个调查统计的过程需要花费大量的时间，投入大量的人力、物力和财力。

　　调查工作是一项专业性很强的工作，在数据统计和分析的过程中，工作人员需要具备一定的专业知识。民办高校的机构和人员相对精简，无法保证就业状况调查工作的持续性和连贯性。然而，一些民办高校尝试与专业化的第三方调查机构合作开展调查，一方面需要支付高昂的调查服务费用，另一方面此类调查机构对于一些重要统计指标的概念解释与高校就业统计工作中的相关概念存在差异。一般来说，第三方调查机构所提供的调查结果在合作初期仅仅具有参考意义，只有持续性的调查（一般3-4年）才能帮助高校实施有效性决策。对于民办高校来说，立足发展现实，第三方调查机构“漫长的”统计周期是一个不容忽略的时间成本。

　　综上所述，民办高校只有在就业率统计的基础上，建立多层次的具有实际操作性的统计调查系统，自主地开展调查，才能掌握毕业生真实的就业状况，避免笼统的“就业难”论断，进一步有针对性地调整人才培养计划。

　　3.1重视内涵发展，扎实推进调查工作

　　民办高校在发展初期大多采用外延式发展的模式。外延式发展强调规模的扩大，通过扩大招生规模、扩大学校面积等措施扩大外部总体规模，旨在短期内稳定规模，实现自身的生存和发展。随着生源数量的减少，民办高校招生形势日益严峻，如何在新形势下明确办学定位，突出人才培养的特色化，实现自身的均衡、协调、可持续发展是民办高校发展过程中必须正视的问题和挑战。因此，毕业生就业状况调查不仅仅是就业主管部门的工作，更是民办高校内涵式发展亟待推进的重要工作，保证人员和经费是推进此项工作的先决条件。