英语课堂气氛的重要性及对教学效果的影响

　　摘 要：在高职英语课堂中，如何营造良好的学习氛围，如何激发学生的英语学习兴趣，实现理论与实践相结合的素质教育，是当今职业教育的主流教育方向。在高职英语教学中，想要大幅度地提高教学效果，课堂气氛往往很重要，对教学效果有直接的影响。有活力的课堂氛围对教学效果有正向的推动作用。本文就课堂气氛对英语课堂的重要性以及影响进行分析，再进一步论述如何营造良好的课堂气氛。
　　关键词：英语教学；课堂气氛；重要性；影响
　　一、良好的课堂氛围重要性以及对教学效果的影响
　　第一，英语教学需要互动交流。目前的英语教学不单单要会看，还要会读，会写，会听，强调的是理论与实践结合，强调全面发展。所以英语教学特别重视互动交流与交互式的教学模式，其中良好的课堂气氛十分重要。没有沟通与交流的英语教学根本无法进行下去。现在的英语课堂教学主要是依赖学生与教师之间或者学生之间形成团结合作和相互支持的学习氛围。
　　第二，良好的学习氛围可以帮助学生进入积极学习的状态。积极活跃的学习氛围有助于学生消除消极情绪，保证学习正常进行。消极的心态会阻碍学习，影响能力的发挥，削弱学习的效果。
　　第三，良好的学习氛围有利于学生学习能力的提升。从长远来看，学生在一个学习动机强、轻松的学习环境下学习有助于培养其学习兴趣、积极性和自主性，促进认知能力和学习思维的发展。学生之间、师生之间的和谐关系有利于培养学生的健康人格，帮助学生全面发展。
　　二、营造良好英语课堂气氛的方法
　　1.发挥学生的主体作用
　　学生的主体作用是指在课堂教学中能够发挥自身主观能动性，表现为在教师的指导下，学生有学习目的，有责任感和求知欲，有积极的学习态度，主动思考，积极领会课堂知识。同一个教师有着不同的教学方法，主要原因是在学生身上，学生的积极态度也会影响课堂气氛。所以激发学生的学习积极性和发挥学生的主体作用是一项重要任务。
　　为了充分发挥学生的主体作用，应注重课堂的语言交流和课堂问题的设计这两个方面。第一，语言交流方面，民主平等的师生关系更有利于课堂教学顺利进行，更能引起学生的兴趣，使学生积极参加课堂活动。教师必须创新课堂的教学安排和教学内容，主动地调动学生的积极性，目的是使学生真正地成为课堂的主角。第二，精心设计问题，课堂问题是师生交流的主要媒介，也是最有效的方法。注重培养学生的思考方式和思维能力，可从以下3个方面出发：①What have you learned from…？这有利于学生对知识形成深刻认识。②How do you know that？Why？ 这有利于学生进行独立思考。③Is there any other reason？ Could you tell us the left story？ 这有助于培养学生的发散思维。