高等职业院校财务管理存在的问题与对策研究(2)

　　2 提高我国高职院校财务管理水平的主要对策

　　为解决以上问题，高职院校在制定财务目标、预算管理、制度建设、改进会计核算内容、建立财务监控和分析评价体系以及人才队伍建设等方面要坚持考虑和平衡各利益相关者利益，构建有效的利益相关者参与机制，并通过沟通、民主集中、监控、评价、反馈、激励等一系列措施，使学院财务管理工作能有效运行。同时学院还应当强化组织机制管理，加强制度建设，多措并举，提高财务管理水平。

　　2.1 强化学院预算管理

　　新经济环境和高职院校自身发展对预算管理提出了更高的要求。要强化高职院校预算管理，主要在以下几个方面着手解决： （1）以科学发展观为指导，促进资源配置进一步优化；（2）响应号召，厉行节俭，控制经费支出，提高资金使用效益；（3）实行精细化预算管理模式，增强透明度，提高管理效益；（4）建立预算绩效考核与评价体系，明确经济责任。

　　2.2 建立健全学院财务管理制度

　　高职院校依照新《事业单位会计制度》、新《高等学校财务制度》等制度要求，结合高职院校目前制度建设情况，在财务管理制度建设方面做好以下工作：（1）补充空白的财务管理制度；（2）修订已有的财务管理制度；（3）对财务管理制度必须执行到位，营造公平、公正的管理环境。

　　2.3 改进会计核算内容

　　现在国家新规章制度的出台，对高职院校会计核算内容等进行了修订、创新与规范，从此高职院校不仅应研究如何改进会计核算，而且要进一步规范会计行为，提高会计信息质量，以适应当下经济社会发展的需要。主要做法有：（1）明确收支分类，加强收支管理；（2）推行内部成本费用管理；（3）加强资产确认、计量和折旧；（4）加强财务监控，建立财务分析评价体系。

　　2.4 建立内部审计制度，加强控制与监督

　　积极开展经济责任审计，不仅对学校财务部门、职能部门负责人的工作业绩及其承担的经济责任、行政责任、法律责任等，给予客观公正评价，同时又是对下一任期的事前监督。它对于改进高校管理水平、提高办学效益、加强党风廉政建设等都具有显著作用。

　　2.5 运用激励监控和风险预判监控

　　激励是管理过程中不可或缺的环节和活动，有效激励可以成为组织发展的动力保证。在高职院校财务管理工作中，为了实现财务管理目标，加强财务监督，防范经济风险，就必须建立各级部门相互牵制、相互制约、以防为主的监控防线，并不断强化内部控制，建立有效的激励机制。

　　2.6 加强财务人才队伍建设

　　一是要树立以人为本思想，加强科学管理。二是要推进工作创新，提高财务管理水平。财务人员既要具有完善的知识结构、熟练的工作技能，还要能够结合学院的实际情况，创新理念、创新服务、创新手段，实现财务管理工作的制度化、科学化、信息化。

　　随着高职院校体制改革的深入，新的财务制度、会计制度的出台等对高职院校的财务管理工作提出更高的要求。如何提高职院校的财务管理水平，是高职院校财务工作者必须积极思考的问题。本文就此提出了应对之策。

　　主要参考文献

　　[1]杨庆英.我国高校财务管理改革与创新的思考[J].经济与管理研究，2009（2）：38-41.