关于高校美术基础素描教与学的思考(2)

时间:2015-06-05 09:57 来源:www.fabiaoba.com 作者:赖林点击: 次

　　总之，随着社会经济的开速发展，我国对艺术性人才的需求越来越大，然而，美术作为艺术教学的重要组成部分，已成为当代高校美术教学研究的一个重要教学问题。素描教学作为美术基础教学的一个重要分支，加强素描教学的有效开展对美术教学具有相对的稳定性和延续性。然而，素描教学又是一门艺术教学，不仅需要传授知识与技能，还需要培养学生的创造意识、创新思维、观察能力与发散思维。在实际教学中，如果没有探索性精神，那么就失去了实际教学的意义，传统的素描教学更不能满足现代社会与师生的要求，这样中将会导致高校美术专业走向灭亡的道路。因此，作为一名优秀的、合格的高校美术教师，在实际教学中应该与时俱进，跟上时代的步伐，并不断地在实践教学中总结经验与反思，不断地完善自己，提升自身的文化素养和专业知识水平，不断地创新素描教学方式和教学方法，为学生创设良好的课堂氛围，进而激发学生的学习兴趣和探索欲望，调动学生的积极性和主动性，体现学生的自身价值，也使素描教学的价值得以充分展现出来，进而使高校的美术基础素描教学有效地开展，使高校的艺术规模得以扩大。

　　参考文献：

　　[1] 钟俊韬.对高校美术基础教学的分析与思考——以素描教学为例[J].大舞台，2013（11）：143-144.

　　[2] 尹蕾.浅析美术教学的基础——素描教学[J].美术教育研究，2013（08）：160.

　　[3] 汤敏敏.试论传统写实油画方法论对高校美术基础教育的价值[D].长沙：湖南师范大学，2014：10-18.

　　[4] 刘娜.高校设计素描教学改革研究[J].大舞台，2014（06）：221-222.

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