社会主义价值观教育与构建和谐社会的探讨(2)

　　2.中国有着深厚的传统美德，并在长期的实践探索中，积淀了丰富的优秀品质和伟大的爱国主义民族精神，中国人民团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神[4]，充分体现了整个中华民族共同的价值追求，所以其核心和灵魂是中国社会发展的主导价值观。然而，由于我国在社会转型的时期出现多样化的价值观念，我国传统的价值观受到一定的影响和冲击，降低了民族精神的作用;同时很多大学生学习历史的积极性不高，缺乏对中国优秀传统文化的了解[5]，从而降低了大学生对社会主义核心价值体系的认同。
　　3.社会主义核心价值观主要是指集体主义价值观，而传统的集体主义价值观面临极大挑战，逐渐被现实、自私自利的价值观所取代，我们应该重视这种不利的价值观转变趋势。近年来，随着社会的发展，一些大学生在生活实践中，既有敢于冒险的精神，但在价值观方面却表现出极度以自我为中心、一味追求物质利益的现象，他们对自己的付出是建立在实际的回报的基础上，而且缺乏无私奉献的思想品质，从青少年的不同的身心特点和成长规律来看，这种变化也存在一定合理性和必然性。
　　但是如果不采取措施对这种现象加以控制或制止，那么，这些大学生就有可能偏离正确人生价值观的轨道，对自己今后的人生发展产生严重影响，为避免这种情况的发生，必须要加强对大学生的社会主义核心价值观的教育，采取具体有效的实现途径和实践方法，使大学生形成正确人生价值观，例如发挥思想政治课的主导教育作用，通过课堂理论知识和课外实践活动相结合，创新教育方式和教学方法，多用生动的形式、感人的事迹，深入浅出地讲解，激发学生学习的热情，从而提高大学生自身的思想认识，对大学生进行价值观教育时，要以诚信教育为主，加强艰苦奋斗精神和社会责任感教育同时进行，家庭和社会也要积极配合学校进行价值观的教育，营造良好的价值观学习氛围，促进学生的全面发展，增强大学生对社会主义核心价值体系认同。
　　4.新时期青少年成长在和谐社会构建时期，应该在自身行为与思想道德两大方面增强自己的价值观，目前，大多数青年通过网络参政议政，积极的行驶自己的参与和知情权，积极关心国家大事，青年社会责任感的不断提高，但网络有利也有弊，不当的网络行为也会对青少年的价值观产生不良影响，因此，要采取安全使用网络政策优化网络环境，规范上网行为，充分发挥网络教育提高价值观的作用;另外，虽然青年对新鲜事物具有很强的学习能力，但是认识能力不够，只认识事物的表面，缺乏探索事物本质的坚持不懈的精神，且极度自我，不顾及社会集体利益，不履行社会责任，这种心态和行为极不利于社会的和谐和进步。
　　5.新时期青年应该开拓创新，实事求是，面对困难应理性思考，迎接挑战，从实际出发解决难题，树立正确的价值取向，在不断成长的过程中，提高自己的思维方式和价值判断力，同时，还要重视青年的心理健康教育问题，青年时期是性格以及价值观世界观形成的关键时期，这一时期的青年内心敏感，情感细腻丰富，及时的进行马克思主义教育，能积极引导与帮助他们树立正确的社会主义价值取向，这也关心着中国特色社会事业发展的关键所在。
　　五、志愿服务是社会主义核心价值观的有效形式
　　如何加强社会主义核心价值观，除了要注重对高校大学的价值观教育外，还要采取多种有效形式，把社会主义核心价值观工作落到实处，在进行社会主义价值观教育研究的工作中，志愿服务起到了实际有效的作用，有利于社会主义价值目标的实现，从而增强人们的社会责任感和公共服务意识，为构建社会主义和谐社会做出贡献。志愿服务具有无偿自愿的奉献精神，通过应急救助、扶贫以及海外服务等多种志愿服务形式[7]，聚集各界人士的力量，有着坚实稳定的群众基础，增进了人与人之间的交流，体现了人文关怀的精神，共同努力将社会主义核心价值观落到实处，积极主动的贡献他人和社会，不仅体现了志愿组织的崇高思想品质和意志，作为一种公益性的服务活动，志愿服务还很好的体现了社会主义价值观的精神理念，顺应时代的发展和人民大众的现实需求，有利于推动了人类社会文明的进步和发展。
　　六、社会主义和谐社会与核心价值观教育的关系
　　（一）从社会主义和谐社会的本质内涵看社会主义和谐社会的价值观内容
　　社会主义和谐社会是我们追求的价值理想，和谐社会既是指一个社会的理想状态，又是判断理想社会的价值标准。和谐社会从古至今都是全人类的共同社会理想，对中国共产党提出的对和谐社会内涵可知，在一定层面上，和谐社会也是一种社会价值判断，一种以人为本的核心价值原则的体现，一种涵盖了各个领域的价值追求。
　　（二）从社会主义和谐社会的构建看社会主义主导价值观的功能
　　1.实现社会和谐和国家的长治久安，关键在于提高全体社会成员的思想道德素质水平，培养社会成员共同伟大的理想信念，而培养这种崇高的道德品质和理想信念，是主导价值观的重要内容所在，主导价值观指明了中国社会主义的最高价值理想和最终的奋斗目标，因此，社会主义价值观尤其是主导价值观又是构建和谐社会的精神支柱，只有发挥主导价值观的作用，才能更好的维系社会和谐发展。
　　2.主导价值观对和谐社会还有一定的调节作用[8]，主导价值观对其他价值观进行批判性的继承，对不合理的部分彻底的批评，包容有价值且起积极作用的部分，并对构建社会主义和谐社会中出现的矛盾冲突进行协调，避免矛盾冲突的产生和加大，也起到凝聚社会力量的作用，社会成员只有在主导价值观的指导下，和谐共处规范自身的行为，把国家集体利益放在首位，提升自己的价值追求，实现社会主义价值观和构建和谐社会的共同发展。