摘要：梳理了高校中国特色社会主义理论社团的发展动因及其特点，从运行组织、指导规范、主要活动与职能以及规模和经费等方面剖析了中国特色社会主义理论社团的形成规律和发展建设现状。在总结其发展过程中遇到的问题的基础上，从理念、队伍、领导和管理等切...

摘要：准确掌握大学生的职业价值取向，不仅可以对大学生的职业价值观进行客观评价，还能有效提高大学生职业价值观教育和就业指导工作的针对性、实效性。运用问卷调查和深度访谈相结合的方法，对石家庄铁道大学、河北科技大学等5所高校1600余名在校大学生职业...

摘要：高校图书馆馆员的人际关系有着一般社会成员人际关系的共性，更有其特殊性。应充分认识到高校图书馆馆员人际关系的重要性，认真研究和把握其形成、发展规律和特点；从观念意识和实际行动上采取正确方法与措施进行调适。 关键词：人际关系；调适；高校图...

摘要：在对突发事件的定义及高校突发事件所具有的独特性质做出界定的基础上，分析了目前国内高校在突发事件管理机构设置上存在的问题。然后从高校管理系统的职能设置出发，提出办公室在高校突发事件管理工作中处于核心位置，应当在日常工作中承担突发事件的...

摘要：高校校园文化建设与思想引领工作具有统一性，在高校育人实践中能否将二者相结合，充分实现二者的互动关系，是当前诸多高校的研究热点之一。随着新媒体时代的到来，需要对加强高校校园文化建设与思想引领工作互动的实践途径进行探讨，创新性提出两点一...

摘要：认知结构同化论强调新知识的学习基础为旧知识，主张通过在新旧知识间建立有机联系来习得新知识，这可以更为高效地将新知识内化到学生已有的认知结构中去，促进学习效率的提高。就大学俄语而言，认知结构同化论的运用会增强学生俄语综合运用能力，加速...

摘要：分析了学生学习电力专业英语的态度，从学生功利性、从众性心理的角度对电力专业英语教学进行了探析，并提出了与学生心理相适应的教学方法。 关键词：功利性；从众性；心理；教学实践 中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1007-0079（2014）02-02...

摘要：图式理论作为认知心理学中的一种重要的解释心理过程的认知模式，对听力理解具有重大的指导意义。近年来，越来越多的学者开始重视图式理论在英语听力过程中的作用。从图式理论在英语听力中的应用情况及存在的问题出发，试图探讨图式理论对于英语听力教...