关心留守儿童用爱守护梦想(2)

　　三、举办亲情专场，送留守儿童一个幸福的惊喜

　　每年的六一节，学校都会以“爱”为主题来开展大型庆祝活动。去年活动的主题是“让爱永驻心间”，今年学校把“爱”的目光投向留守儿童和中国梦，以此来关注留守儿童，共话中国梦想。

　　在活动前期的准备工作中，学校主动联系在外地工作的部分家长，希望他们能通过视频、音频、书信、短信等方式向孩子祝贺节日，表达父爱母爱。我们还邀请了部分家长特地返乡来到学校，在事先没有告知孩子的情况下，来到六一庆祝活动现场，给孩子一个惊喜。当舞台上的十多个留守儿童转过身去看到父母的一刹那，他们简直不敢相信自己的眼睛。在那一瞬间，很多父母和孩子都哭了。孩子们更是扑在父母的怀里，幸福地哭泣，诉说着思念。

　　也有很多留守儿童的父母寄来信件，或发来视频、短信，一段段视频、一封封饱含真情的信件，无不寄托着父母对孩子的思念和关爱，不少孩子看了之后也是泣不成声。

　　活动现场，家长和孩子们齐唱《爱我你就抱抱我》，歌声表达了每一个留守儿童的心声，温馨感人的场景深深触动了每一个人的心灵，引发了每一个人对人间真情真爱的追想。

　　四、帮扶结对，许留守儿童一个坚实的承诺

　　牵手活动是学校德育的一大品牌。在多年的实践中，学校已将牵手活动开展得红红火火。远到甘肃、香港、连云港的贫困学子，近到身边的小伙伴，孩子们在牵手活动中体会赠人玫瑰、手留余香的快乐。而近两年来，为了更好地关爱留守儿童，学校还重点开展了大手牵小手、小手牵小手活动，对留守儿童进行结对帮扶。

　　学校为每一个留守儿童建立了专项档案，要求每一位老师都与留守儿童牵手，同时还要选定一名最需要帮助的留守儿童，给他们以生活上的资助、学习上的关心。这些牵手安排均统一建档，以便学校进行管理，随时了解牵手活动的进程。而在每一个班级，也都安排班干部、优秀学生与留守儿童牵手结对，结成“一帮一”“多帮一”牵手对子。通过这些牵手活动，一方面对留守儿童进行扶贫助学，并给予学习上的帮助，另一方面也与家庭教育相结合，每一位牵手的老师既要当起学生的“义务家长”，又要随时与其父母进行联系，当好孩子与家长之间的沟通桥梁。

　　当下，举国上下都在谈论中国梦，中国梦正焕发出鼓舞人心的力量，激荡起亿万人民的共鸣。作为学校，更有责任让每一个孩子都能在学校和家庭的关爱下，坚定自己的梦想和希望，朝着梦想幸福地成长。

　　（作者单位：江苏省如东县掘港小学）