浅析当代青年学生爱国角色的扮演(3)

　　（二）对青年学生爱国不当行为的引导

　　爱国需要激情，也需要理性。狭隘的爱国主义，不仅对保护国家利益无益，反而会让外国人对中国的误会和偏见更深。因此我们要开展理性爱国主义教育，培养良好的爱国心态，把爱国情感与公民意识结合起来，提高青年学生爱国的素质。

　　建设中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德和科学文化素质。使青年学生们理性爱国，拥有一个理性的爱国心态。作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信，以国家核心利益为重，热情加理性才是我们表达爱国热情的正确态度。

　　对"藏独"、"台独"、"反华势力"，我们应该认识到那是因为我们的国家还不够强大，我们要做的就是让我们的国家强大起来。正如网友所言："只有中国真正强大了，侮辱和攻击中国的事情才不会再发生。"青年学生更应该做的是好好学习，把学到的文化知识用于建设祖国。境外反华势力最怕的就是中国崛起，大家要做的，就是要让国家尽快强大起来。青年学生要自强自立，做好自己的学业，了解祖国的历史，了解祖国未来发展的需要，"知己知彼，百战不殆"，从现在的学习和今后的工作实践中提高、充实自己，为祖国日后的发展壮大积累资本。要以宽广的眼光观察中国、观察世界，时刻铭记历史教训，牢记时代的嘱托，弘扬伟大的爱国之魂，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

　　总之，爱国既要有热情，又要有本领，还要讲方法。作为青年学生，正处在学知识的黄金阶段，好好学习是学生的天职，也是最重要、最具体、最有效的爱国热情和爱国行动。要坚持学以增智、学以明理、学以立德、学以成才，努力用自己的知识和本领切实做到为国分忧、为民解愁、为社会主义现代化建设服务。

　　参考文献：

　　[1]山小琪,郭展新．新世纪"愤青"与青年的爱国主义[J]．中国青年研究,2009

　　[3]张鑫.行动报国：当代青年爱国方式的选择[J].思想政治工作研究，2009

　　[4]思想道德修养与法律基础[M]，北京：高等教育出版社，2006

　　[5]浅谈崛起后中国应当如何坚持理性爱国．教学论文网，2010

　　[6]叶炳炼．小议新时期大学生的"新爱国主义"教育[J]．传承，2009