试论国内动画制作人才的成长发展之路(2)

时间:2014-03-20 10:31 来源:发表吧作者:温博点击: 次

　　（一）大力提倡校企联合。“校企联合”的人才培养模式，确立“以人为本”、“以学生为中心”、“理论联系实际”的教学理念，企业还可以深度参与动画专业人才培养工作。如：参与专业人才培养方案制定以及参与专业各个教学环节的教学活动，聘请企业专业技术人员为本专业应用型教学团队成员，开展应用型课程教学并提供校外实训、实习基地。让学生更多地参与社会实践，多接触动画的制作流程，并且和动画工作者直面交流，提升学生的技术和能力。

　　（二）改革课程模式。动画是门综合艺术，也是富有想象力和创造性的艺术。它涵盖文学、戏剧、音乐、美术、表演、绘画等学科的艺术修养，同时又是一门实践性、技艺性较强的应用型学科。据了解一般高校的动画专业学生，所学习的动画制作相关软件，从大一到大三就有七到十种。在这四年期间学精所有软件是一件几乎不可能完成的事情，如此一来，学生既要费力地记住每一项软件的操作方法，又降低了学习的兴趣。虽然有的高校对大二的动画专业学生已经实施了专业分流，但是学生学习的兴趣仍然得不到提高。所以根据学生的特长和兴趣爱好，建议在大三再进行一次细化的专业分流，对学生进行一个多层次、多方位的培养。

　　四、总结

　　针对当前市场上极为缺乏高素质应用型动画制作人才的现状，应当开创性地走创新道路，培养具备“明德、博雅、创新”的应用型动画专业大学生，并积极进行摸索和改进培养的方式方法。这样才能让他们成长为社会和市场需要的动画制作人才，以促进动画产业的全面发展。

　　参考文献：

　　[1]潘瑞芳.从动漫教育发展谈动画创意人才培养的创新教育[J].新闻界，2008，（4）：67-69.

　　[2]佚名.中国动漫产业的现状和存在的问题[EB/OL].中国动漫产业网，2012.

　　[3]佚名.中国动画的问题是本土原创太少[EB/OL].中国动漫产业网，2013.

（www.fabiaoba.com），是一个专门从事期刊推广期刊发表、投稿辅导、发表期刊的网站。
　　本站提供如何投稿辅导、发表期刊，寻求论文刊登合作，快速投稿辅导，投稿辅导格式指导等解决方案：省级论文刊登/国家级论文刊登/ CSSCI核心/医学投稿辅导/职称投稿辅导。

投稿邮箱：fabiaoba365@126.com
　在线咨询： 275774677、 1003180928
　在线咨询： 610071587、 1003160816
　联系电话：13775259981