昆士兰大学经济学教学的启示与思考(3)

时间:2014-03-18 09:56 来源:发表吧作者:童霞点击: 次

　　经济学课程有三大特点：理论抽象、图形多且复杂、数学知识运用广泛。经济学属于社会科学，不像自然科学那样可以在实验室内再现；另一方面，经济学理论的总结，是以西方发达资本主义国家的市场经济为前提的，与我们国家的国情、市场经济发展的概况、人们的观念和行为方式以及假设的条件均有差异，这些使学生理解这些理论时有一定的难度。另外，西方经济理论的研究主要以定量分析为主，其理论的得出与变化，可以通过坐标图来形象直观的再现，但是，在经济发展的过程中，每一个经济现象发展变化的因素繁多，理解起来比较费解。而且，许多经济理论的得出，是通过数学推导而来的，通过数学证明其因变量的变化是如何导致自变量变化及变化程度的，掌握这些知识也有一定的难度。昆士兰大学的案例教学给我留下了很深的印象，这启发我们在教学过程中要善于运用案例，比如讲sunk cost的时候，我们只是讲定义，学生是很难理解的，但是我们举一个例子告诉他们，他们就很快明白了。另外，针对图形多且复杂、数学知识运用广泛，我们要通过做题和自己动手画图来强化他们对概念的理解和掌握，昆士兰大学不仅安排了辅导课，在正式课后专门安排人员进行习题辅导和课程辅导，另外还在办公室提供咨询和答疑。我们可以借鉴昆士兰大学的做法，安排大四或者刚工作的老师给予他们一周上一次辅导课，另外，安排一到两次答疑时间。及时检查学生的学习和理解情况，通过习题和小测验进行检查。

　　参考文献：

　　[1]叶文镇.美国大学经济学专业本科教学的现状及其借鉴意义[J].福州大学学报（哲学社会科学版），2012（1）：73-77.

　　[2]耿香玲.差异与启示——对美国佐治亚西南州立大学经济学教学模式的观察与思考[J].常熟工学院学报（教育科学），2012（6）：83-86.

　　[3]童霞.微观经济学教学的教学体会[J].无锡教育学报，2006（9）：69-70.

（www.fabiaoba.com），是一个专门从事期刊推广期刊发表、投稿辅导、发表期刊的网站。
　　本站提供如何投稿辅导、发表期刊，寻求论文刊登合作，快速投稿辅导，投稿辅导格式指导等解决方案：省级论文刊登/国家级论文刊登/ CSSCI核心/医学投稿辅导/职称投稿辅导。

投稿邮箱：fabiaoba365@126.com
　在线咨询： 275774677、 1003180928
　在线咨询： 610071587、 1003160816
　联系电话：13775259981