浅谈初三历史总复习(3)

时间:2014-03-17 14:38 来源:发表吧作者:李均林点击: 次

　　其次，认真审题，科学分析。拿到试卷后简单的浏览，选择比较得心应手的一份先做，看到题目后，不要急于翻书开卷，先要有层次的审题。尤其是图表题，要先仔细观察图、表的形状、注释、标题、说明等，结合问题找出相关有效信息，综合所有信息后，认真思考后，找到并结合课本出处，依据题目要求作答案。对于选择、判断、材料、问答等题型，要仔细阅读，抓住关键词语，忽略无效信息，将关键词综合分析，结合课本内容，理清思路。对于一些与平时练习时比较接近的题目，千万不要以为可以照搬原题答案，盲目抄袭，要独立思考，找出区别与联系，当然也可以借鉴有用的部分，加深自己的理解。

　　另外还要注意时间，任何一门课不能超过一个小时，以免影响下一科。遇到难题及时查阅课本并思考，如果短时间内没有答案就先做后面的，不要因为一道题耽误太多时间和精力。

　　最后，做完一定要检查，避免出现漏题。

　　我们在教学中要加强对学生答题能力的培养，历年的中考中我们的学生都会犯一些不应该犯的错误，如审题不正确、书写不整洁、答题不规范、漏题等，这些都需要我们在平时的练习中不断的强调并纠正。

　　综上所述，初三历史复习应该紧扣考纲、教材，打牢基础，理清知识脉络，专题汇总，强化训练，培养学生能力、技巧。在复习过程中，以教材为根本、以学生为主体是关键。要全面系统地指导学生读书，不能叫学生死记硬背，而要融会贯通知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。通过这样的复习，师生双方才能较好地完成复习任务，方能教有所获，学有所得，对即将到来的中考胸有成竹，充满信心。

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