打造智慧型数字化校园(2)

　　3.1网络基础设施建设

　　网络基础设施建设，是数字化校园建设的基础性工作之一，其作为一个强大的网络应用平台，为学校的学术科研、日常教学、办公服务提供各种事务处理与科学计算的服务。

　　建设数字化校园，在网络基础设施建设的同时，还要不断的提高网络系统的运行速度与管理水平，保证网络日常无障碍、且安全、高速、稳定的运行。学校通过网络技术的更新，来满足学校各项业务的正常运行，这就需要健全的规章制度来保证网络管理的有效，需要必要的设备、技术以及相关人员的管理配合，保证网络基础设施高效、稳定地运行。

　　3.2数字化校园的网络结构

　　随着科学技术的发展，学校师生对校园网的性能有着越来越高的要求，要求校园网提供更多更全面的服务，这就促使了校园网的网络拓扑结构必须越来越趋向于合理完善。到目前为止，校园网的主流设计模式有三个层次的划分：核心层、汇聚层和接入层。校园网中最常见的扩展星型拓扑结构就是由这三种网络结构共同构成。

　　DNS服务器、WWW服务器、E-mail服务器等网络服务器，都是校园网络中最常用的设备类型；核心层交换机、汇聚层交换机、接入层交换机等；都是校园网络中通用的网络交换设备；入侵检测系统（IDS）和网络安全防火墙等，则是校园网络中最常见的网络安全设备。

　　3.3应用信息系统建设

　　3.3.1网络教学平台

　　网络教学平台是围绕教学服务的一种软件系统，其即可以为中职学校的诸多师生提供服务，同时也是中职学校向社会提供服务的一个平台。网络教学平具备的在线网络教学的互动环境可以为广大学生们提供多样的辅助教学材料，此外，在职教师还可以通过开放性的教学过程管理环境制作多元化的课件，进而实现网络辅助性教学。同时，学生们也可以透过用户交互界面来实现与平台之间的互动。

　　3.3.2资源库仿真应用平台

　　资源库仿真应用系统拥有先进的技术，丰富的资源支撑，运行交稳定，并且该系统对中职学校的计算机辅助教学以及多媒体教学方面都有较大的实用价值。该系统的素材库拥有较大的容量，同时可以涵盖中职学校多种学科的各个知识点，满足各科的教学需求。另外，该系统还具备上载功能，在校教师可以将制作的课件上载到资源库服务器中，实现校园的资源共享。而且上载的资源会自动进行识别，便于操作者的管理及辨别。

　　此外，介于学校的资料量大，为了避免重复查找资料，该系统还建有用于储存的备课夹，使用者可以将从资源库中找到的便于以后用的资料暂时储放到备课夹中，待需要时便可以直接找到，节省了大量的时间。

　　3.3.3管理信息系统

　　教务管理系统是一个庞大的管理系统，其涵盖了教务业务中的各种功能，亦是中职管理信息系统中不可或缺的业务子系统。其具备多元化的管理模式，其中，办公自动化系统是一个覆盖面非常广泛的一个子系统，亦是实现管理信息化以及现代化的一个重要途径。其不仅可以帮助中职学校的校领导以及各个职能部门实施校园网的协同办公环境，同时也是确保中职学校办公系统步入正轨、早日实现无纸化进程的有力保障。