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谈历史教学与爱国主义教育(2)

时间:2014-02-24 14:20 来源:发表吧 作者:王淑梅 点击:

  三、引导阅读,感悟人生
  历史教材中提到许多名人、爱国人士的文章、诗篇或著作等,如屈原的《离骚》,陆游的《示儿》,文天祥的《过零丁洋》,黄遵宪的《台湾行》等,我在教学过程中恰当引用讲解或引导学生课外阅读,然后召开读书汇报会或演讲等。通过读书演讲活动,在提高学生学习热情的同时,深化和升华思想品德教育,培养学生的爱国热情。
  总之,我们在进行历史知识传授的同时,更要注重情感态度价值观教育,寓爱国主义教育于知识和情感目标教学中,特别是在当前经济社会快速发展的新时期,加强青少年的爱国主义思想教育十分必要。我们要充分利用好历史学科所具有的得天独厚的条件和优势。发挥课堂教学的主渠道的作用,采用适当的方法,对学生进行爱国主义教育,不断提高他们的思想道德素质,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,为中华民族伟大复兴的梦想而奋斗!

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