探索网络专题报道新方法

　　提要：“地球绿飘带”是新华社对集成报道有效方式的一次重要探索。新华网作为集成报道的重要展示平台，如何能够充分发挥网络媒体优势，转变固有展现方式，体现“以用户为中心”和“权威声音亲切表达”的报道理念？如何在全新的网络语境中，生产出更具时代感和可读性的产品，满足网民阅读新需求？新华网在“地球绿飘带”集成专题的实践过程中探求答案。

　　关键词：网络专题全媒体报道集成报道新华网

　　一、逻辑结构多层化，为网民构建立体、多维的阅读构架。

　　传统方式的网络专题通常是将文字、图片、互动、资料和音视频等内容，通过拼版的方式罗列在一个平板式的网页中。这种展示方式一方面无法满足网民年轻化、时尚化、互动化的阅读需求，另一方面过于简单刻板、缺乏逻辑性，无法满足大型集成报道的展现要求。

　　新华网“地球绿飘带”集成专题引入“电影化”制作理念。如果说三北造林主题系列报道是一部详尽的“小说”，那么，专题的制作理念就是使之“电影化”，即以类似电影的分场景表现形式，紧紧围绕“地球绿飘带”这一主题，与三北造林历年发展过程这一主要线索，分场景、多侧面、多层次地对其还原，让网民阅读从平面到立体，从直线到多维，突出报道中的情感传递，以此达到强烈的代入感和深层次的阅读体验。

　　第一层次：划分场景板块。“不破不立，破而后立”，打破常规表达方式的同时，必须要构建全新的报道逻辑思维。新华网将此次报道的框架进行了重新梳理、设计和构架，通过对场景板块的细分和整合，达到报道内容分与合的统一。专题分为动态封面、概况、纪行、添绿、行动和三北造林记共六个场景板块，既配合行进式、跟进式等报道流程，又能够海量的数据资料和多种形态的互动内容有机呈现，还可以立体展现“三北造林工程”73年的时间跨度、13个省区市的地域广度、以及“建设美丽中国”的主题重度。

　　第二层次：梳理动态主线。集成报道的网上专题展示，承载着资料、背景等静态内容与动态报道、网民交互等动态内容的双重任务。只有专题的动静部分紧密融合，才能将其聚合成为一个整体。这就需要梳理出报道主线，将各场景有机地贯穿在网民浏览的视觉逻辑之中。“纪行”板块主要承载本次报道的动态报道功能，该板块将三条动态报道主线融入其中。一是以采访调研报道组的行进式报道为主线，二是以13个省区市跟进式报道为主线，三是以新华社全部报道内容为主线。三条主线有机结合，既满足网民多样化的阅读需求，又丰富了报道广度和深度，使得整体报道更加完整。

　　第三层次：配合多个子专题。整个集成专题中，根据不同主题、主线，整合了多个表现形态多样的子专题，替代了传统形式的概览标题列表，使页面表达更丰富，不再死气沉沉。如以典型人物为主题的“走进造林英雄’’子专题，将十四个典型人物的报道汇总于—个网页中，每一位典型的页面采用一种主色调，其中集纳了人物故事和介绍、经典语录、人物特写照片、历史资料图片、现场采访视频、网友给主人公互动留言的入口等—系列紧紧围绕人物的全方位报道元素。又如13个地区的集成化子专题，除了将各地多种形态的报道内容集成在一个页面之中，还整合了当地新华网地方频道的分专题：充分体现了各地不同的特色，加强了报道联动的效果。

　　二、表现形式多样化，为网民创造愉悦、便捷的浏览体验。