基于iPad电子教材的设计与制作(2)

时间:2013-12-28 11:25 来源:www.fabiaoba.com 作者:赵丽 齐兴斌 李雪梅 点击:

  第三,传统教学模式与电子教材新型应用模式兼容性设计。教材的电子化必然引起教学模式的变革,由于传统教学模式还主导着整个课堂教学,为此,在电子教材设计中需要考虑基于新型应用模式如何兼容传统教学模式,更好地促进教学。
  2.4制作工具选择
  目前,电子教材的开发工具有很多,在这次进行的电子教材开发中,所用到的主要软件是苹果公司于2012年发布的iBooksAuthor电子教材开发软件。此外,在开发过程中还会用到图片处理工具Photoshop、幻灯片制作工具Keynote、交互式习题制作软件Widget、音频视频处理工具格式工厂、BBFalshback等,开发出的电子教材会同步到iPad上来供阅读。3目前电子教材存在的困难
  3.1电子教材的成本控制问题
  电子教材在前期开发实验的过程中,终端产品、维护成本、教材出版、教材更新、软件平台及发行是主要的成本因素,这部分经费如何分摊需要认真研究,例如可以考虑政府补贴、学校自筹等多种途径来承担。
  3.2师生对电子化阅读的适应问题
  学生和教师对电子化阅读的适应程度和快慢将直接决定电子教材推广和使用的效果。因此,电子教材内容的呈现方式应兼顾传统阅读习惯,充分考虑到学生和教师的阅读喜好,同时结合其他电子媒体比较成熟且已被大家所接受的呈现方式,使学生和教师能较好地适应、使用电子教材。
  3.3学生视力健康问题
  医学研究表明,青少年在15岁以前,眼球一直处于发育过程中,到20岁前后,视力才趋于稳定。电子教材屏幕的辐射、闪烁等问题,会对学生的视力造成损害,因此对电子教材的屏幕显示必须有较高的要求。
  3.4电子教材的安全问题
  电子教材一旦投入使用,其内容发布、内容更新、内容运行灯各方面的安全性是必须要得到保障的。所以,电子教材的安全问题包含了网络的安全、教材内容的安全、学习过程数据安全、支持系统运行的安全等诸多方面。
  4结束语
  在通讯及数字化时代下,电子教材是教材发展的必然趋势。由于教学对象、课程设置的区别,电子教材的形式也应该是灵活多样的。虽然基于iPad的电子教材已经悄然在课堂中应用,然而,电子教材在课堂中的推广和普及还面临许多现实问题,如资源设计开发问题、课堂应用模式问题、教学观念转变问题等,这些将是未来电子教材课堂教学实践中亟待解决的问题。
  参考文献
  [1]黄荣怀.面向信息化学习方式的电子教材设计与开放.开放教育研究,2012年6月.
  [2]陈桄.电子教材:概念、功能与关键技术问题.开放教育研究,2012年4月.
  [3]罗蓉.电子教材的设计与开放.中国电化教育,2006年2月.
  [4]王蕾.电子书发展过程中存在的问题和对策.图书情报工作,2002年.
  基金项目:
  北京师范大学技术开发项目(No:K12013130001)。
  作者简介:
  赵丽(1980-),女,国防科学技术大学,硕士,讲师;主要研究和关注领域:教师计算机应用与计算机物联网。
  齐兴斌(1976-),男,太原理工大学,硕士,教师;主要研究和关注领域:计算机科学教育。
  李雪梅(1962-),女,太原理工大学,学士,高级工程师,教授;主要研究和关注领域:计算机开发和应用。

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