试论差异教学在初中英语教学中的应用(2)

时间:2013-12-19 15:12 来源:发表吧 作者:杜秀艳 点击:

  总之,英语差异教学作为一种集创造性、开发性、灵活性以及开放性为一体的教学方法,结合学生的个体差异进行教学,提高学生的英语各方面的能力、优化教学效果以及实现英语教学目标。这种方法也要求英语授课教师不断的思考问题、提出问题以及变革当前英语教学的模式,激励英语授课教师尽最大可能的运用实践知识和学与教的理论知识,从而使学习英语中公平与优异的双重目标得以实现。
  参考文献:
  [1]李海平.差异教学在初中英语教学中的应用[J].课程教育研究(新教师教学).2013(18):154-154.
  [2]华京生.差异教学的实施与管理[J].中国特殊教育.2011(5):30-33,45.DOI:10.
  [3]华国栋.实施差异教学是融合教育的必然要求[J].中国特殊教育.2012(10):3-6.
  [4]王本环.差异教学在初中英语教学中的实施[J].考试周刊.2011(32):135-137.

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