当然,培养学生创造力的方法远远不止于此,我们美术教师在教学过程中,自己首先要有创造性,善于鼓励学生思维活跃,并且要善于捕捉儿童创造思维的闪光点,给孩子营造一个广阔的想象空间,充分鼓励、激发、诱导孩子展示自己的才智,让他们积极大胆地将自己的想法、愿望表达出来,而不是以"技能训练"对孩子进行批评压制。这样,才会有创造的乐趣,才能扩展儿童的创造思维,为孩子将来成为创造性人才奠定初步的基础。
随着新课程改革的推进,随着素质教育的深入,培养学生的想象力,创新力,实践能力已成为教育的主旋律。美术教育作为学校艺术教育的主阵地,要让美术课变成孩子们敞开心扉,大胆想象,大胆构思,大胆描绘勾画出自己美好明天的知识殿堂。总之,要信任儿童,相信他们的能力,善于发现并赏识他们的优点,努力挖掘他们的潜力。给他们一片天空,让他们插上想象的翅膀自由飞翔,别在乎他们的苹果画的像不像,在于他们的想象力的培养,创造力的发挥。
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