考察基础 提高能力 把握课改方向 ——2011年高考全国文综卷政治(2)

　　2011年政治试题仍然以"科学发展观"为主线，突出了科学发展、和谐发展、和平发展的战略思想，也体现了高考试题"以问题为中心，以人类所面临和关心的或现实、重大的社会问题为素材"的命题思想。

　　高考不回避热点，这是高考命题人的一贯思路，在今年的政治试题中表现得尤为突出。

　　比如我国的对外贸易问题、沿海企业"招工难"问题、2011年上半年菜价下跌现象、政府公开预算、党委新闻发言人制度、金砖五国领导人会晤、西藏和平解放60周年等，都是去年或者今年的时事热点，也是学生比较熟悉的热点，考生在做题时不会感觉无从下手，同时，这也有助于引导高中生在平时的学习过程中关注社会，关注国家。

　　（四）突出能力，强调素质

　　高考作为国家级别的选拔人才的考试，必然更加注重能力和素质的考察，作为非课改区的最后一年的考试，这一命题意图更加清晰。2011年全国文综试卷政治试题突出考察了学生考查学生解读和提取有效信息的能力；考查学生准确解读和提取有效信息的能力、科学调动和细化运用知识的能力、多角度多层面思考和解决问题的发散思维能力；考查学生准确理解和灵活转换设问的能力、科学调动知识全面分析和解决问题的能力。比如今年政治试题的38题的第5设问"根据延安地区的资源禀赋条件，运用所学知识就延安产业经济发展提出建议并说明理由"。这一小题就需要学生具有很强的提取信息、细化运用知识的能力

　　（五）新旧衔接，稳步过渡

　　高中思想政治新课程理念要求贯彻坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一；加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合；建构以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块。2011年全国文综政治试题虽然还是使用旧教材，但随着新课程改革的不断深入、进入新课程高考的省份越来越多，在试题设问和答案设置上出现了新课程的观点。

　　1、使用新课程的表述

　　比如第32题选项的设置：①了解公共事务的知情权③管理公共事务的参与权，这都是新课程必修2《政治生活》中的表述。

　　2、采用新课程出现而大纲教材没有的知识点

　　如第31题选项的设置：①任何物质都有反应特性②意识是一种特殊的反应特性，这在大纲教材中根本没有涉及，从而导致考生在回答此题时出现困难。