四、结语
提高中学生的语文阅读能力是素质教育改革的关键,也是语文学科发展的终极意义所在,对于语文的学习来说,提高学生的鉴赏能力和审美能力是语文的最终目的和要求,只有不断地进行阅读理解的赏析和训练,才能够不断地加强学生在语文学习中的理解能力,能够清晰地把握阅读理解的主题,提高学生的语文学习能力和综合素质的提高。积极地鼓励同学们进行大量的课外阅读,努力地拓宽他们的知识面,不断地进行写作的练习,通过各种方法和手段进行语文阅读理解能力的提高,对于实现学生的鉴赏能力有至关重要的促进作用。
参考文献:
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[2]朱丽华:初中语文散文阅读鉴赏教学浅论,试题与研究,2010年第23期
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